劍橋大學(xué)教育學(xué)哲學(xué)碩士(第二語言教育研究)項(xiàng)目考慮與學(xué)校和社區(qū)語言教學(xué)有關(guān)的問題,以及與英語作為第二語言、外語或附加語言在世界各地的教學(xué)有關(guān)的事宜。本課程的一個(gè)特色是基礎(chǔ)廣泛的培訓(xùn),使學(xué)生能夠在研究中結(jié)合語言和社會(huì)分析。本課程旨在將對第二語言教育中概念思維主流的深入批判性理解與進(jìn)行二語實(shí)證研究的實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)合起來。本課程的主要目標(biāo)如下:審查教育及其組成學(xué)科研究中使用的理論框架;提供適合教育的研究方法培訓(xùn);提高學(xué)生的專業(yè)反思和判斷能力;滿足對教育領(lǐng)域或其組成學(xué)科感興趣的一系列專家的需求。
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