突發(fā)！新南威爾士大學(xué)撤銷25fall所有con offer！大規(guī)模限額下，留學(xué)生該何去何從？

新學(xué)簽政策下，對(duì)留學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一定性質(zhì)的“優(yōu)勝劣汰”，也就是“讓優(yōu)秀的人才留在澳洲”；趁熱去水的本質(zhì)也是選取更優(yōu)秀的學(xué)生，各位意向澳洲留學(xué)的同學(xué)要提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備了！

工作經(jīng)驗(yàn)使申請(qǐng)者更加成熟和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有助于提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。而這些豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)放在咱們的文書(shū)中無(wú)疑是一把利器，能夠區(qū)別于普通申請(qǐng)者，通過(guò)文書(shū)的描繪和潤(rùn)色，能夠充分展現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)和能力。

一直到大四下學(xué)期，巨大的焦慮感要將我壓垮，我開(kāi)始意識(shí)到事情已經(jīng)不能再拖了。身邊的同學(xué)考研上岸的少之又少，找到工作的也寥寥可數(shù)。這不禁讓我思考，平時(shí)那么認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，都沒(méi)有上岸，而我躺平了那么久，甚至還有不少課沒(méi)有過(guò)，我的出路在哪里？

一年說(shuō)長(zhǎng)確實(shí)不長(zhǎng)，但孤身一人在異國(guó)他鄉(xiāng)，獨(dú)立面對(duì)生活的種種瑣碎，同時(shí)還要克服語(yǔ)言障礙，解決學(xué)術(shù)上的難題，最終獲得學(xué)位，這其中的艱辛與挑戰(zhàn)，絕不是用水碩這個(gè)詞可以輕易取代的。