J同學(xué)本科就讀于悉尼大學(xué)土木工程與建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，GPA為78。通過(guò)參與科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，他成功申請(qǐng)到新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)和帝國(guó)理工學(xué)院的土木工程相關(guān)碩士項(xiàng)目。盡管疫情帶來(lái)挑戰(zhàn)，他通過(guò)提前規(guī)劃和自律克服困難，最終選擇前往帝國(guó)理工學(xué)院深造。

指南者的服務(wù)為W同學(xué)的人生增添了不同的色彩。如果說(shuō)與指南者的相遇是W同學(xué)幸運(yùn)的起點(diǎn)，那么認(rèn)識(shí)W同學(xué)也讓我們體會(huì)到人生的多樣性。這正是我投身留學(xué)行業(yè)的初心——傾聽(tīng)每一位學(xué)生的留學(xué)故事，陪伴他們度過(guò)人生的重要時(shí)刻，助力他/她們邁向更廣闊的未來(lái)。

最終能入讀自己的夢(mèng)校，其實(shí)是靠一點(diǎn)一滴所積累起來(lái)的，不積跬步無(wú)以至千里，想要跨申、想要沖名校，一部分是要做好項(xiàng)目的選擇，另一部分需要前期各方面的努力，與時(shí)間賽跑，把時(shí)間所能產(chǎn)生的價(jià)值最大化，這需要對(duì)學(xué)校錄取偏好有極其準(zhǔn)確的把握，對(duì)癥下藥，和H同學(xué)合作的過(guò)程，就是一個(gè)將理想現(xiàn)實(shí)化的過(guò)程，定下目標(biāo)后，拆解目標(biāo)，找到對(duì)策，精準(zhǔn)施策。最后也衷心祝愿H同學(xué)能夠在未來(lái)的求學(xué)、求職過(guò)程一切順利。

申請(qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)候，我認(rèn)為我已經(jīng)將最好的一面向未來(lái)學(xué)校展示出來(lái)。而等待錄取結(jié)果的同時(shí)，我并未太多的焦慮。我認(rèn)為材料都已經(jīng)交上去了，實(shí)話說(shuō)我再焦慮也不會(huì)對(duì)結(jié)果有任何的改變與影響。

留學(xué)一直是我的目標(biāo)，由于本科院校眾所周知的課程難，壓力大，時(shí)間緊，留學(xué)申請(qǐng)繁瑣的程序，信息檢索占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們決定選擇機(jī)構(gòu)。

我建議多申請(qǐng)匹配檔的項(xiàng)目是因?yàn)楫吘鼓荛_(kāi)出彩票的人是少數(shù)，大部分人要做的決定是在匹配的offer里選一個(gè)自己最心儀的。然而在申請(qǐng)階段的時(shí)候很難做到對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都深入了解，所以這個(gè)決定可以留到拿到offer之后，把選擇范圍縮小了就有更多時(shí)間深入了解。

我猜測(cè)不少本科學(xué)生或許都跟我一樣，無(wú)法確定自己熱愛(ài)和追求的具體是什么。而我唯一確定的是，我不愿意將就，不管走哪條路，都必須是心之所向。我寫(xiě)下這篇文章，希望它能幫助到同樣迷茫的你。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。F同學(xué)即將在海外開(kāi)啟他精彩的留學(xué)生活，我們也祝福F同學(xué)與每一位指南者同學(xué)都能在未來(lái)的求學(xué)之路上收獲屬于自己的“小確幸”！

指南者留學(xué)每年會(huì)接到很多海本學(xué)生的申請(qǐng)需求，其中就包括來(lái)自對(duì)我們認(rèn)可度高的兄弟院校McMaster University。在簽約前，L同學(xué)的身邊就有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過(guò)指南者如愿拿到HKU/HKUST offer 的案例，由此產(chǎn)生的信任感在后續(xù)的申請(qǐng)準(zhǔn)備中，促成了L同學(xué)與我們的高效配合，甚至打破了時(shí)差13h的桎梏。

對(duì)申請(qǐng)者而言，GPA當(dāng)然是越高越好，但有些事情的確不是我們可以控制的。能刷GPA 的就要努力刷，不能刷的也請(qǐng)不要灰心。只要好好向招生官展示你對(duì)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和支撐你能力的經(jīng)歷，他們還是能充分感受到的。