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MSc Sustainability and Business
商科
管理
地球與環(huán)境學院
第
8
名
2024 Fall
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所屬院校
領取利茲大學碩士留學申請手冊
利茲大學
University of Leeds
紅磚大學
羅素大學集團
國際大學氣候聯(lián)盟
歐洲大學協(xié)會
82
QS
2025
29
Times
2025
項目簡介
專業(yè)方向
管理
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
32500英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士項目非常適合對未來有著積極的愿景,希望領導創(chuàng)新并更好地開展業(yè)務的學生。該項目以商學院之外的獨特基礎為依托,為下一代創(chuàng)新者在一個日益具有挑戰(zhàn)性的世界中思考、發(fā)展和改造可持續(xù)企業(yè)做好準備。學生將了解是什么形成了企業(yè)、環(huán)境和社會之間的關系,以及個人和組織如何通過創(chuàng)建和發(fā)展新企業(yè)和創(chuàng)新來解決社會和環(huán)境問題。本課程將培養(yǎng)學生專業(yè)技能,以滿足不斷增長的可持續(xù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新需求。</p>
申請要求
具有2:1榮譽學士學位,需要自然、環(huán)境、物理、管理或社會科學學科背景<br> 滿足以下其中一項的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 具有2:2榮譽學士學位或同等學歷,并且能夠證明在相關專業(yè)領域具備相關工作經(jīng)驗或能力<br> - 具有專業(yè)資格以及相關經(jīng)驗
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,利茲大學會單獨設置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為
{{searchRes.score}}
分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請時間
2025Fall
2024-10-01
開放時間
2025-06-30
Round1
2025Fall Round1
開始時間:2024-10-01
結束時間:2025-06-30
距申請截止還剩244天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
商業(yè)、環(huán)境和可持續(xù)性發(fā)展
Business、Environment and Sustainability
2
可持續(xù)性發(fā)展導論
Introduction to Sustainability
3
研究方法
Research Methods
4
研究項目
Research Project
5
企業(yè)社會責任議題和案例
Issues and Cases in Corporate Social Responsibility
6
氣候變化減緩
Climate Change Mitigation
7
從批評視角看環(huán)境和發(fā)展
Critical Perspectives in Environment and Development
8
環(huán)境政策和管治
Environmental Policy and Governance
9
生態(tài)經(jīng)濟學導論
Introduction to Ecological Economics
10
通過項目和組織管理和交付可持續(xù)性
Managing and Delivering Sustainability through Projects and Organisations
11
通過項目實現(xiàn)可持續(xù)性
Delivering Sustainability Through Projects
顧問解析
<p>該項目旨在培養(yǎng)學生幫助公司提供可持續(xù)發(fā)展的想法、提供解決方法以克服公司所面臨的挑戰(zhàn)。學生將學習商業(yè)、環(huán)境和社會之間的關系,以及個人和組織如何有效地解決社會和環(huán)境問題。此項目對相關工作及創(chuàng)業(yè)將有所助益。</p><p><b>就業(yè)服務</b>:該項目的畢業(yè)生在商業(yè)和其他經(jīng)濟部門(例如政府或非政府組織)中任職,常見雇主包括政府、NGO、咨詢、科研機構等。一些畢業(yè)生就業(yè)去向包括約克市議會可持續(xù)發(fā)展項目經(jīng)理、阿格斯媒體有限公司日本分析師、安永會計師事務所業(yè)務部助理、Gleeds可持續(xù)發(fā)展顧問、可持續(xù)發(fā)展和福利經(jīng)理(WorkmanLLP)、蘭博基尼汽車有限公司環(huán)境專家、利茲大學研究助理、Nando’s可持續(xù)發(fā)展經(jīng)理以及阿卡迪亞集團可持續(xù)時尚足跡協(xié)調員等。</p><p><b>招生特點</b>:申請者需要準備個人陳述(PS),并在申請時提交。官網(wǎng)對PS的要求是:概述申請所選課程的原因,證明對該課程有了解,有充分的理由選擇該課程,以及是什么讓申請者成為該課程的合適人選(應該參考之前/目前的學位學習和任何相關的工作經(jīng)驗)。一篇好的個人陳述一般在200-400字之間。</p>
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錄取報告
利茲大學管理方向錄取報告
查看報告詳情
308
成功案例
61.35%
申請成功率
194
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
留學資訊
雙非,GPA 92,保研轉戰(zhàn)留學賽道,收獲曼徹斯特大學等offer!
2023-06-19
1659
雙非、GPA 81.04、跨申,我順利拿到兩枚Top前百心儀offer!
2022-08-22
2403
成功案例
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
南通大學
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
基本背景
應屆生,GPA88.55,雅思6.5
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
汕頭大學
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
大四,GPA3.39,雅思6.5,不考
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
T同學
畢業(yè)學校
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學
本科專業(yè)
經(jīng)濟學(含實驗班)
基本背景
已畢業(yè),GPA80.12,六級440+,沒有
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Q同學
畢業(yè)學校
南財+滑鐵盧
本科專業(yè)
environmental business
基本背景
大四,GPA84.76,雅思6.5
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
上海建橋學院
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
基本背景
已畢業(yè),GPA85.78,無
利茲大學可持續(xù)發(fā)展與商業(yè)理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
華東政法大學
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA81.23,雅思6.5
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杜倫大學
能源工程管理理學碩士
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管理學(國際商務)理學碩士
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
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1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
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