牛津大學(xué)教育（兒童發(fā)展與教育）理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在促進(jìn)對(duì)兒童發(fā)展理論和研究的批判性理解，以及它們與不同背景下的教育計(jì)劃和政策的設(shè)計(jì)和評(píng)估的相關(guān)性。它還旨在促進(jìn)對(duì)當(dāng)前全球和包容性兒童發(fā)展科學(xué)的挑戰(zhàn)的批判性理解。

牛津大學(xué)教育（兒童發(fā)展與教育）理學(xué)碩士項(xiàng)目課程側(cè)重兒童發(fā)展和教育的學(xué)科基礎(chǔ)（基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和福祉，理論和應(yīng)用以及認(rèn)知發(fā)展和教育成就，理論與干預(yù)）。旨在培養(yǎng)學(xué)生的研究技能，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，加深學(xué)生對(duì)兒童發(fā)展理論及其與兒童教育和福祉決策的相關(guān)性的理解。