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指南者留學(xué) 柳柳
2023年06月27日
閱讀量:1734
<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687848170102/1687848170102.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>指南者·家長觀點第52期</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">韓同學(xué)</span><br /><span class="p"><strong>本科:</strong>華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 環(huán)境工程專業(yè)</span><br /><strong><span class="p">offer:</span></strong><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_67679" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學(xué) 工程學(xué)(土木工程)理學(xué)碩士</span></span></a><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_4159" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港科技大學(xué) 環(huán)境健康與安全</span></span></a><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1530" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港科技大學(xué) 環(huán)境工程與管理</span></span></a><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1785" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港理工大學(xué) 環(huán)境管理及工程學(xué)</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">文|指南者留學(xué)學(xué)員家長 韓同學(xué)父親</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>“減負(fù)”教育的正向反饋</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我是制藥企業(yè)的普通管理人員,他媽媽原來也在企業(yè)上班,最近十多年選擇自己做一點小生意,照顧孩子的時間也相對多些。日常生活中,我們都盡量給予了孩子最正向的影響:在我個人看來,家庭的正向影響分為兩個方向:其一,是關(guān)系和睦。我們夫妻間關(guān)系很好,幾乎從不吵架,家庭氛圍始終是平和且良好的;其二,是不作過分要求。以鼓勵為主,絕不給孩子太大壓力。<strong>可以說,我們對孩子的教育,是一種以“減負(fù)”和“自覺”為主的教育。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">本著這種理念,在孩子成長的過程中,我們沒有給他報過任何補(bǔ)課班。孩子不愿意去上,我也并沒有強(qiáng)加給他“必須報班”的意愿。對兒子來說,補(bǔ)習(xí)班只不過是提前接觸相關(guān)課程,并進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化知識、提供題目便捷解法的地方。同樣地,在我們的認(rèn)知中,類似小升初的這種跨級補(bǔ)習(xí)班,還有單科偏科時進(jìn)行的補(bǔ)習(xí)班課程,是完全沒有必要去占用大量的課余時間進(jìn)行的。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">盡管沒有上過任何補(bǔ)課班,孩子的成績也依舊名列前茅。從小學(xué)到高中,在家庭給予的鼓勵式、減負(fù)式教育下,孩子一直過得很愉快,該玩的時候玩好,該學(xué)的時候?qū)W好,最后也考進(jìn)了一所211大學(xué)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">放棄考研的決定</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p" style="color: #1dadff;">留學(xué)起因</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">國內(nèi)考研內(nèi)卷嚴(yán)重,最開始選擇留學(xué)的起因,是希望能給孩子準(zhǔn)備一個“保底”的學(xué)校。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">當(dāng)時,留學(xué)選項是我首先對孩子提出的,因為親戚中有孩子申請了英國院校,最后成功被錄取。這給了我一點啟發(fā):盡管孩子在國內(nèi)的考研應(yīng)該大概率可以考上,但畢竟多一條路就多一種選擇,未雨綢繆才不至于手足無措。這個想法產(chǎn)生時,正好兒子放暑假回來,我便和孩子商量了一下:爸爸想給你的學(xué)業(yè)加一層保險,咱們先申請香港留學(xué)試試,到時候考研的結(jié)果下來,你再決定究竟去哪邊。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">除了學(xué)業(yè)以外,我的另一重考慮則是就業(yè)相關(guān)?,F(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大,孩子如果能盡快就業(yè),提前積攢工作經(jīng)驗,競爭力也會更強(qiáng)一些。兒子對我的觀點表示,就此開始準(zhǔn)備港前三的留學(xué)申請相關(guān)材料,與考研同步進(jìn)行。等港理工的第一個offer下來,他當(dāng)機(jī)立斷決定放棄考研,專心等待香港的錄取結(jié)果,最終拿到了港大、港科、港理工三所學(xué)校的四個專業(yè)錄取。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p" style="color: #1dadff;">一波三折</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">兒子的申請過程并非一帆風(fēng)順。考雅思是他碰上的第一個難題。由于考研與申請并行,直到8月,他才開始準(zhǔn)備雅思考試,精神壓力和學(xué)業(yè)壓力都很大,孩子幾乎有些想要放棄申請。當(dāng)時我嘗試勸說兒子:“咱們只是爭取一下留學(xué)的機(jī)會,你先考一次,努力一個月的時間”。兒子后來也答應(yīng)下來,在一個半月內(nèi)苦讀雅思,非常幸運地僅一次就考到了申請要求的分?jǐn)?shù)。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">在這里,<a href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>的雅思輔導(dǎo)起到了很大幫助。孩子在45天雅思備考中接受了為期20天的培訓(xùn),如果沒有這次培訓(xùn),感覺很難一次通過考試。此外,指南者的平臺很大,專業(yè)度也很高,無論是專業(yè)選擇、亦或老師的細(xì)心指導(dǎo),都為孩子的成功申請打下了基礎(chǔ)。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">另一個小波折則是來自留位費。由于先下來的專業(yè)offer是港理工,后來港科的兩個專業(yè)又陸續(xù)下發(fā),孩子在幾個專業(yè)中猶豫不定。為了給孩子更多選擇的機(jī)會,也為了挑選到最合適的專業(yè),我們在港理工、港科的三個專業(yè)offer下發(fā)后都交了留位費。最終,孩子收獲到了最想去的港大offer,選擇去香港大學(xué)工程類專業(yè)讀研。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">未來規(guī)劃與留學(xué)建議</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于孩子的未來規(guī)劃——出于工作需求,我常常出差,也了解各個地方的情況,所以并不會強(qiáng)烈地要求他回到家鄉(xiāng)發(fā)展。從做父母的角度來說,我是希望孩子能留在畢業(yè)地工作,畢竟機(jī)會多一些,孩子的見識廣闊后,也能得到更好的工作經(jīng)驗。從孩子個人發(fā)展來說,比回到老家后各方面的環(huán)境也要好一些。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">申請的過程是非常辛苦的。<strong>我們與孩子共同進(jìn)行了一年申請后,時至今日回頭再看,整體總結(jié)得出的感想是:留學(xué),只會越來越難。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">現(xiàn)下而言,認(rèn)識到留學(xué)途徑的家長越來越多,現(xiàn)實的內(nèi)卷情況幾乎是明擺在每個家庭的眼前,各個家庭的基礎(chǔ)條件也在提高,既供得起孩子出去見識、接觸不一樣的環(huán)境,也供得起孩子獨立在外生活,支持孩子們對個人有所提高的追求。有留學(xué)想法的父母或者孩子的數(shù)量日益增長,由此,申請起來會越來越難,門檻也會越來越高。如果有留學(xué)的想法,建議是一定要提前準(zhǔn)備。尤其一些比較基礎(chǔ)的要求,比如說雅思、科研項目之類的基礎(chǔ)背景,再或者是比賽、孩子的分?jǐn)?shù)和實習(xí)等等。提前準(zhǔn)備,才能在留學(xué)申請中爭得先機(jī)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: center;"><span class="p">▼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">掃描下方二維碼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">備注【家長】加入指南者官方家長交流群</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687848241208/1687848241208.jpg" width="264" height="264" /></span></p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1687848177095/1687848177095.png" width="802" height="187" /></p>
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