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馮韞(Carol)
金牌申請主導(dǎo)師
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指南者留學(xué)-馮韞(Carol)-2022年度“服務(wù)之星”
2022年度“服務(wù)之星”
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461 案例總數(shù)
273 咨詢?nèi)藬?shù)
簡介:211傳播學(xué)本科,利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生,5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長文社科申請,特別是傳媒,國際關(guān)系等,具備深厚的行業(yè)洞察力,能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn),轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,成功幫多位學(xué)生逆襲名校,并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢校offer。
尊享服務(wù)
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遞交一個(gè)月,快速收獲LSE青睞,他做了哪些準(zhǔn)備?
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指南者留學(xué) 馮韞(Carol) 2023年04月10日 閱讀量:2129
<p><span class="h1"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681122531617/1681122531617.png" width="808" height="61" /></span></p> <p><span class="h1">#23fall最印象 </span>vol.9</p> <p>指南者留學(xué)申請主導(dǎo)師們印象最深刻的23fall學(xué)員,他們都有著怎樣特別的故事~</p> <p>本期作者:</p> <p>指南者留學(xué)金牌申請主導(dǎo)師&mdash;&mdash;<a href="http://m.frjozvw.cn/adviser_16323_1" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">馮韞老師</span></span></a><br /><strong><span class="p">學(xué)員背景</span></strong>&mdash;C同學(xué)</p> <p><strong>本科背景</strong></p> <p><a href="http://m.frjozvw.cn/achievement_10" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">復(fù)旦大學(xué)</span></span></a> 國際政治<br />GPA:85 雅思:7.0</p> <p><strong>offer</strong></p> <p><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_61405" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 國際社會(huì)與公共政策理學(xué)碩士</span></span></a><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1695" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南洋理工大學(xué) 中國與全球治理社會(huì)科學(xué)碩士</span></span></a> <br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_60026" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港科技大學(xué) 公共政策碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><br />申請宛如一場長跑,從一開始的定校到規(guī)劃,最后到文書申請,每一步都需要踏實(shí)的腳步和堅(jiān)毅的決心,就像池田大作所說的一樣:<strong>人生恰恰像馬拉松賽跑一樣,有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者</strong>。這位學(xué)生是被我之前的學(xué)生推薦而來,也是非常堅(jiān)定地相信我們的專業(yè)實(shí)力以及對我們的服務(wù)有著較高的期待值,最終可以收獲LSE 的心儀沖刺offer,也算是我們對他的信任交出的最好的答卷。</p> <p style="text-align: justify;"><br />簽約后,我們馬不停蹄地為他進(jìn)行了申請的背景提升和時(shí)間規(guī)劃安排,語音通話中我發(fā)現(xiàn)了他對于教育政策的思考,以及教育不平等的現(xiàn)狀有著很多的思辨的看法,<strong>這是非常適合寫進(jìn)文書里面展現(xiàn)自己的國際化、跨學(xué)科視角及實(shí)踐能力</strong>。所以我當(dāng)下就提出他可以在這個(gè)方面多做鉆研,繼續(xù)跟著老師進(jìn)行項(xiàng)目研究,提升自己的研究能力。</p> <p style="text-align: justify;"><br />當(dāng)一切都有條不紊的進(jìn)行著的時(shí)候,上海的疫情嚴(yán)重了,也直接導(dǎo)致了預(yù)計(jì)的雅思考試時(shí)間被無限制的延長,學(xué)生的焦慮心態(tài)也會(huì)影響他的申請動(dòng)力,所以我們及時(shí)的溝通交流后發(fā)現(xiàn)可以<strong>先尋找實(shí)習(xí),一邊繼續(xù)高效復(fù)習(xí)雅思,推動(dòng)自己的申請進(jìn)程的同時(shí),還可以嘗試如何將自己的公共政策相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到集團(tuán)的生態(tài)組織實(shí)踐管理中去,利用自己的國際政治的專業(yè)知識(shí)背景,為海外板塊的政企合作和跨文化風(fēng)險(xiǎn)提出建議</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"><br />很幸運(yùn)的是,他跟上了步伐,成功入職了復(fù)星也在申請前考出了雅思7.0 的合格成績。準(zhǔn)備工作完成后,我們就進(jìn)入到了文書寫作階段,在前期的文書提綱挖掘過程中,我先提前閱讀了他多篇分?jǐn)?shù)較高的論文,<strong>尋找論文的研究方向和申請的匹配度</strong>,在文書溝通環(huán)節(jié),<strong>我也在引導(dǎo)學(xué)生多輸出自己對于社會(huì),人口,公共財(cái)政,公共政策,外交政策等多方面的研究成果展現(xiàn),這些也是展現(xiàn)他以全球化,多學(xué)科的角度研究的亮點(diǎn)</strong>。NTU 的國際研究學(xué)院的兩個(gè)專業(yè)都需要匹配的writing sample,這也是申請的一個(gè)必經(jīng)之路,學(xué)生在確定選題后,我們提供了文書內(nèi)容check和定稿服務(wù),也是為他的申請材料添磚加瓦。</p> <p style="text-align: justify;"><br />申請遞交完后等待一般都是最磨人的,沒有了準(zhǔn)備材料期間的緊張和動(dòng)力,多了份對于未來的憧憬和迷茫交織。先行一步的UCL 拒信亂了學(xué)生的陣腳,但是仔細(xì)研究這個(gè)專業(yè)后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目錄取不僅bar高+半跨申,雅思要求還需要8(8)。<strong>我們始終堅(jiān)信,匹配的經(jīng)歷+扎實(shí)的背景,一定會(huì)收獲夢校的青睞。</strong>終于等到了最心儀的LSE的offer,皆大歡喜過后,我們整理了接offer相關(guān)事宜,督促了學(xué)生完成相關(guān)步驟,后面緊接著南洋理工大學(xué)中國與全球治理社會(huì)科學(xué)碩士也證明了學(xué)生在國際關(guān)系方向的適配度和高競爭力。</p> <p style="text-align: justify;"><br />其他的offer還在等待中,但是憑借著堅(jiān)韌和決心,他已經(jīng)走出了迷茫,看到了曙光,也期待他未來能夠從一個(gè)研究者的角度出發(fā),運(yùn)用現(xiàn)代化的公共管理方法和政策分析手段參與到政策的形成過程中,發(fā)揮研究生階段的所學(xué)知識(shí)提供有效的建議。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1681122540808/1681122540808.png" width="808" height="188" /></p>
本文作者
馮韞(Carol)
金牌申請主導(dǎo)師
211傳播學(xué)本科,利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生,5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長文社科申請,特別是傳媒,國際關(guān)系等,具備深厚的行業(yè)洞察力,能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn),轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,成功幫多位學(xué)生逆襲名校,并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢校offer。
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