美國熱門TESOL碩士項目解析

指南者留學(xué) 2018-11-19 17:59:57
隨著TESOL在國際上越來越受歡迎,以美國為領(lǐng)導(dǎo)的各個國家的大學(xué),都相繼開設(shè)了TESOL課程,有的學(xué)校還可以畢業(yè)時授予學(xué)生TESOL證書。那么美國TESOL到底怎么樣呢,下面指南者留學(xué)就美國TESOL專業(yè)的申請條件及就業(yè)前景給大家做一個詳細的介紹。
美國TESOL專業(yè)怎么樣?申請條件及就業(yè)前景介紹
隨著TESOL在國際上越來越受歡迎,以美國為領(lǐng)導(dǎo)的各個國家的大學(xué),都相繼開設(shè)了TESOL課程,有的學(xué)校還可以畢業(yè)時授予學(xué)生TESOL證書。國內(nèi)許多大學(xué)也開始設(shè)立TESOL學(xué)位,市面上也出現(xiàn)了許多的TESOL培訓(xùn)班。

美國TESOL專業(yè)申請條件及就業(yè)前景介紹

該校的TESOL設(shè)有兩種學(xué)位,一種是針對畢業(yè)后打算在紐約州州內(nèi)公立學(xué)校教書的學(xué)生,另一種是針對畢業(yè)后打算在外州工作的(M.A. TESOL General Track)學(xué)生。兩種學(xué)位共同提供的課程有:語言學(xué)介紹,語言學(xué)分析,英語語法教學(xué),課堂互動等等。

此外,該校還與很多當(dāng)?shù)刂行W(xué)有合作項目。其中,Community Language Program (CLP)最出名,讓學(xué)生能與在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)里工作,為大約1200名中小學(xué)生教授語言課程,參與到學(xué)校的課程改革、教學(xué)評估、項目管理等管理工作中。

申請要求托福102以上,口語寫作26,閱讀聽力25,雅思要求7.0(單項均不低于7.0)如果申請者的語言成績非常優(yōu)秀,而又有過教育實習(xí)或者從事教育事業(yè)的經(jīng)歷,那么這段經(jīng)歷會對你的申請起到錦上添花的作用。

就業(yè)方面的主要方向有:進入大中小學(xué)教授ESL 或者EFL 課程、進入美國或其他國家的語言學(xué)校、進入出版社做Tesol 教材的編輯、繼續(xù)進修博士學(xué)位。

考慮回國的,可以從事英語教學(xué)工作;考慮留美的,有對外漢語教學(xué)和ESL語言教師兩種出路。畢竟,紐約州是移民增長較快的地區(qū),且中國低齡學(xué)生大規(guī)模涌入美國,也為擁有漢語背景且擁有TESOL的人提供了更多就業(yè)機會。

1、哥倫比亞大學(xué)

該校的TESOL設(shè)有兩種學(xué)位,一種是針對畢業(yè)后打算在紐約州州內(nèi)公立學(xué)校教書的學(xué)生,另一種是針對畢業(yè)后打算在外州工作的(M.A. TESOL General Track)學(xué)生。兩種學(xué)位共同提供的課程有:語言學(xué)介紹,語言學(xué)分析,英語語法教學(xué),課堂互動等等。

此外,該校還與很多當(dāng)?shù)刂行W(xué)有合作項目。其中,Community Language Program (CLP)最出名,讓學(xué)生能與在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)里工作,為大約1200名中小學(xué)生教授語言課程,參與到學(xué)校的課程改革、教學(xué)評估、項目管理等管理工作中。

申請要求托福102以上,口語寫作26,閱讀聽力25,雅思要求7.0(單項均不低于7.0)如果申請者的語言成績非常優(yōu)秀,而又有過教育實習(xí)或者從事教育事業(yè)的經(jīng)歷,那么這段經(jīng)歷會對你的申請起到錦上添花的作用。

就業(yè)方面的主要方向有:進入大中小學(xué)教授ESL 或者EFL 課程、進入美國或其他國家的語言學(xué)校、進入出版社做Tesol 教材的編輯、繼續(xù)進修博士學(xué)位。

考慮回國的,可以從事英語教學(xué)工作;考慮留美的,有對外漢語教學(xué)和ESL語言教師兩種出路。畢竟,紐約州是移民增長較快的地區(qū),且中國低齡學(xué)生大規(guī)模涌入美國,也為擁有漢語背景且擁有TESOL的人提供了更多就業(yè)機會。

2、賓夕法尼亞大學(xué)

賓大要求TESOL的學(xué)習(xí)者不單需要具有跨文化交流的興趣和能力,還需要結(jié)合當(dāng)代社會甚至是政治的大環(huán)境去理解英語語言的重要性,了解英語語言在現(xiàn)代全球社會、政治還有學(xué)術(shù)上的角色和功能。該項目開設(shè)秋季、春季和夏季課程,學(xué)校的Faculty陣容十分強大。該專業(yè)提供了很多做家庭教師、助教、實習(xí)教師的機會,注重理論和實踐的結(jié)合。

賓大的申請難度不低。雖然在官網(wǎng)查到的申請要求并沒有很苛刻,但事實上被錄取的申請者軟件和硬件條件都非常好。需要達到GPA 3.6+,托福103+。盡管沒有要求工作經(jīng)驗,往年錄取的超過一半的學(xué)生都是有實習(xí)或者超過1年的工作經(jīng)驗的。

賓大每年都會錄取幾個背景優(yōu)秀的中國學(xué)生,因為前幾屆中國學(xué)生留下的印象都比較好:刻苦、認(rèn)真、勤奮。

實踐和就業(yè)方面,學(xué)生有機會在當(dāng)?shù)貙W(xué)校進行訓(xùn)練和觀察。畢業(yè)后主要方向有:地方中學(xué)或大學(xué)、世界范圍的教育機構(gòu)、攻讀博士學(xué)位。許多賓大校友在國際教育機構(gòu)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位,在國際化的大環(huán)境教授課程。也有不少人留美開公司,去私立學(xué)校教中文或者ESL。

3、紐約大學(xué)

NYU地處紐約曼哈頓,除了有名的Stern商學(xué)院,該校的教育專業(yè)排在全美第十五位。NYU的TESOL專業(yè)隸屬于Steinhardt學(xué)院,細分為 K-12 TESOL 教學(xué),Adult TESOL 教學(xué);這兩個教學(xué)區(qū)別在于有教師資格證和無教師資格證,申請者在申請過程中需要明確自己具體申請哪一個 track。

該院的申請者在獲錄取后需要到校后做一次ALI考試,根據(jù)聽說讀寫四項成績匹配相應(yīng)時間段的語言課。如果學(xué)生本科是英語相關(guān),或者托福GRE成績證明英語水平很好,學(xué)校也會列入?yún)⒖?。NYU的TESOL專業(yè)課程整體質(zhì)量較高,理論和實踐兩手抓,可以接觸到TESOL領(lǐng)域很多大牛。

申請要求托福100以上,越高對申請越有利。就業(yè)方面,課程里還會有專門的 Class Observation 和 Student Teaching 部分。學(xué)生有機會去到紐約大大小小、公立私立的學(xué)校做課堂觀察和教學(xué)實習(xí)。若考過紐約州教師資格證,也可以去公立中小學(xué)教書。

學(xué)校在你工作將近一年的時候直接幫你辦理H1B簽證,如果個人喜歡教學(xué),這個專業(yè)非常好。薪水可能不會像金融那么高,但是個穩(wěn)定的工作。

4、華盛頓大學(xué)

華大在美國西北的名聲可以說是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。該校項目旨在為每個候選人提供語言學(xué)和第二語言獲得的理論背景,將理論應(yīng)用于第二語言學(xué)習(xí)環(huán)境的機會,以及目標(biāo)語言的背景,如英語語法。該項目一般要六學(xué)期。核心課程包括TESOL,語言學(xué),英語及選修課。TESOL專業(yè)碩士學(xué)生入學(xué)前要完成語言學(xué)研究方法與理論或語言學(xué)同等難度課程。

申請要求托福100(寫作22,苦于23,閱讀21,聽力18),雅思7.0,要求GRE但沒有最低要求。按一般錄取經(jīng)驗,托福至少100分以上,GRE310分以上。

實習(xí)或就業(yè)方面,學(xué)院會給學(xué)生提供實習(xí)機會,實習(xí)包括監(jiān)督教學(xué)和參與研討會,一開始選擇該實習(xí)的學(xué)生會成為華盛頓大學(xué)英語項目的老師。有大量豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生可以免3學(xué)分實習(xí)。

5、波士頓大學(xué)

該校TESOL不帶證書項目是全日制學(xué)制,學(xué)制為3個學(xué)期。這是一個偏實踐的專業(yè),所以,波士頓大學(xué)會安排一些實習(xí)課,使學(xué)生提前適應(yīng)工作環(huán)境和崗位角色。該校的TESOL專業(yè)主要為美國的大中學(xué)院校、語言項目、國外大中小學(xué)以及成人語言項目培養(yǎng)人才。春夏秋三季招生,但國際生只能申請春季和秋季。

BU的申請難度和USC比肩。官網(wǎng)的要求是托福最低為100(寫作22,口語23,閱讀21,聽力18),雅思成績也是被考慮的,要求7.0。相關(guān)實習(xí)和工作經(jīng)驗也會加分。

就業(yè)方面,證書方向的項目針對國內(nèi)小學(xué),初中和高中英語教學(xué)三個方面,但參與這個項目的人大多是美國學(xué)生,國際生可回國教各層級英語。

TESOL不帶證書項目畢業(yè)生在不同環(huán)境下工作,主要是開發(fā)評估適合各階段英語水平學(xué)生所有的教材。許多畢業(yè)生發(fā)表了大量著作和論文,為不斷擴展的教育行業(yè)開發(fā)了新的教學(xué)方法與教材,其中不少畢業(yè)生還出版了教學(xué)大綱。

6、南加州大學(xué)

南加大是美國西岸歷史最悠久的一所私立學(xué)校,中國學(xué)生尤其多。該校位于洛杉磯,課程均由羅西爾學(xué)院國際知名教授授課,重點基于理論研究和實際應(yīng)用。學(xué)生將會獲得在有經(jīng)驗的教育工作者監(jiān)督下的教學(xué)經(jīng)歷,把所學(xué)知識直接運用到南加州大學(xué)的聯(lián)合教育項目(JEP)和美國語言學(xué)院的實習(xí)中。研究生教育組織(EGO)還會組織社交活動,為學(xué)生提供交流思想的平臺。

官方要求托福90(單項不低于20),但實際錄取者分?jǐn)?shù)大多都在100以上。此外,還要求申請者要有TESOL或教學(xué)的相關(guān)經(jīng)驗。如果有相關(guān)的一年或多年的工作經(jīng)驗,學(xué)校會更偏愛一點。

就業(yè)方面,中國畢業(yè)生的主要去向有:世界各國中小學(xué)、語言中心英語老師、語言項目指導(dǎo)老師及行政人員、創(chuàng)立公司或語言中心、英語語言教材編輯、教育機構(gòu)和政府部門咨詢顧問等。

7、范德堡大學(xué)

范德堡大學(xué)享有“南方哈佛”的美譽,該校的教育學(xué)院曾被USNEWS 評為美國研究生教育學(xué)院之首。范德堡大學(xué)的TESOL專業(yè)也是頗為有名,其學(xué)習(xí)核心課程有:英語教育基礎(chǔ)、英語教學(xué)方法和材料、教育分析、英語教育實習(xí)、第二外語習(xí)得理論與研究等。

該校對學(xué)生英語水平要求很嚴(yán)格。在畢業(yè)前,學(xué)生必須通過ACTFL(American Council on the Teaching of Foreign Languages)美國外語教學(xué)委員會或密歇根州教育部門主辦的語言測試。若測試不合格,不予發(fā)畢業(yè)證書。

范德堡大學(xué)的TESOL專業(yè)提供兩個項目,一個是適合已經(jīng)擁有州立資格證書的學(xué)生申請的Teaching English language learners in the U. S.項目,主要是在美國教育環(huán)境下教學(xué)。另一個

是我們國際學(xué)生通常申請的Teaching English Internationally項目,主要是在國際教學(xué)環(huán)境進行教學(xué)。這兩個項目最終授予的都是M.Ed學(xué)位。

申請要求上,這所學(xué)校需要對個人成績做WES認(rèn)證。在GPA,TOEFL上都沒有最低分的要求,官網(wǎng)規(guī)定GRE最低300分,且只有秋季招生。但是,這所學(xué)校并不是那么容易就能申上。按照以往錄取經(jīng)驗,托福最好105分以上,GRE最好320分以上,GPA3.6+。此外,范德堡喜歡背景多樣的學(xué)生,交換經(jīng)歷、海外志愿者、教學(xué)或研究經(jīng)歷會更有利于申請。

就業(yè)方面,該校皮博迪就業(yè)服務(wù)中心會為學(xué)生提供資源,為雇主匹配一些具有優(yōu)秀專業(yè)能力的學(xué)生。通過廣泛的校友網(wǎng),為學(xué)生提供實習(xí)機會。雖然范德堡的地理位置沒有NYU、賓大之類的學(xué)校優(yōu)越,但憑借其在當(dāng)?shù)夭诲e的教育口碑,畢業(yè)生可以獲得許多實習(xí)或者是工作資源。

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