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香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
劉文濱
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香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-03-07 11:03:03
錄取詳情
學(xué)生姓名
C同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
劉文濱
/謝子月(Angel)
/焦婧
錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
上海政法學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他,GPA90.09,雅思6.5、六級(jí)472.0
主要經(jīng)歷
1. 某裝飾工藝有限公司主題事業(yè)部協(xié)調(diào)助理實(shí)習(xí)生
2. 某教育機(jī)構(gòu)教育科研部班主任助理
3. 某教育培訓(xùn)中心國(guó)際教育部助教
4. 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課例分析
5. 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)言系統(tǒng)變異研究
6. 專(zhuān)利
背景提升
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真實(shí)案例,假一賠萬(wàn)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
180000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者一般應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的:<br> (1) 學(xué)士學(xué)位;及<br> (2) 具有特定水平的漢語(yǔ)能力,例如:<br> - 香港考試及評(píng)核局普通話(huà)高級(jí)水平測(cè)試(合格);或<br> - 國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)普通話(huà)水平測(cè)試(二級(jí)乙等或以上);或<br> - 香港教育局及考評(píng)局教師語(yǔ)文能力評(píng)核(普通話(huà))(口語(yǔ)卷,三等或以上);或<br> - 國(guó)家漢語(yǔ)水平考試委員會(huì)新漢語(yǔ)水平考試 HSK(第五級(jí)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作均考獲70分或以上,及漢語(yǔ)水平口語(yǔ)考試HSKK (高級(jí)考獲70分或以上);或<br> - 國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)華語(yǔ)文能力測(cè)驗(yàn)(TOP)(中等三級(jí)或以上);及<br> (3) 具有特定程度的英語(yǔ)或其他外語(yǔ)能力。<br> 如有需要,申請(qǐng)者會(huì)被要求參加特定的英語(yǔ)課程或普通話(huà)水平測(cè)試。
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>本課程供有志從事國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)和研究的人士報(bào)讀。課程提供漢語(yǔ)本科知識(shí)的研習(xí)與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),目的在于拓展和深化學(xué)員對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐的探討。通過(guò)學(xué)術(shù)講座、學(xué)校探訪等具體的各類(lèi)學(xué)術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),探討漢語(yǔ)作為非母語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)科建構(gòu)及有效的課堂教學(xué)策略,以深化對(duì)理論的認(rèn)識(shí),并把理論付諸實(shí)踐。</p> <p>修畢本課程的學(xué)員應(yīng)能:認(rèn)識(shí)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論;掌握國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)必須的漢語(yǔ)言知識(shí);掌握國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)必須的中國(guó)文化知識(shí);提升國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)課題的研究能力;發(fā)展國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力;及加強(qiáng)個(gè)人在國(guó)際環(huán)境中教授國(guó)際漢語(yǔ)的社會(huì)文化意識(shí),并運(yùn)用有效的溝通策略,優(yōu)化教學(xué)成效。</p>
錄取報(bào)告
香港教育大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
95
成功案例
54.6%
申請(qǐng)成功率
79
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)別分布
各類(lèi)本科申請(qǐng)成功率
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香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)文正學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.5,雅思6.0
香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA87.97
香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
大四,GPA3.29,六級(jí)496,不考
香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
黃山學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA3.62,六級(jí)467
香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
衡水學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA3.24,雅思6.0
香港教育大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
已畢業(yè),GPA84,雅思6.0
預(yù)約咨詢(xún)
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服務(wù)導(dǎo)師
劉文濱
金牌咨詢(xún)顧問(wèn)老師
7年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)攻北美及港新英地區(qū)的申請(qǐng)咨詢(xún)。擅長(zhǎng)挖掘?qū)W員的優(yōu)勢(shì),并結(jié)合學(xué)員的興趣和職業(yè)規(guī)劃量身打造最佳留學(xué)方案,已幫助學(xué)員拿到英美港新地區(qū)的諸多名校錄取,包括芝加哥大學(xué)、哥大、杜克、多倫多大學(xué)、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院、新國(guó)立、港大等
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謝子月(Angel)
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
2022年度“服務(wù)之星”,專(zhuān)注于理工科申請(qǐng),擁有較強(qiáng)申請(qǐng)規(guī)劃能力與快速靈活的問(wèn)題處理能力。秉持“出彩而不落俗套”理念,提供高品質(zhì)的服務(wù),斬獲令人心動(dòng)的offer。
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焦婧
資深文書(shū)導(dǎo)師
專(zhuān)八優(yōu)秀,擅長(zhǎng)文社科專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作,具備豐富的傳媒文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),致力于根據(jù)學(xué)生經(jīng)歷定制個(gè)性化文書(shū)。戰(zhàn)績(jī)斐然,至今已幫助百余名學(xué)生斬獲來(lái)自牛津、劍橋、LSE、UCL、TUM、港三新二等院校的優(yōu)質(zhì)offer。
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