教育領導力與管理碩士
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Master of Leadership and Management in Education
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
2/7月
項目時長
1年
項目學費
37000澳元/年
培養(yǎng)目標
紐卡斯爾大學9澳大利亞）教育領導與管理碩士項目致力于讓學生接觸教育機構領導、管理和行政方面的創(chuàng)新研究和實踐。該課程由該領域經(jīng)驗豐富的從業(yè)者和活躍的研究人員授課，明確地將理論與實踐相結合，使畢業(yè)生能夠應用最新研究來完善和改進他們自己環(huán)境中的實踐。該課程的許多校友都成功晉升和/或被錄取攻讀博士學位。
申請要求
具有至少兩年工作經(jīng)驗及相關領域背景，相關領域和適用的工作經(jīng)驗包括教育、教學、培訓、教育經(jīng)理或同等職位。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:12 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
58
L:50 | R:50 | W:50 | S:50
申請時間
2024Spring
-
開放時間
2024-01-14
Round1
2024Spring Round1
開始時間：-
結束時間：2024-01-14
申請已結束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
保持戰(zhàn)略領導力
Sustaining Strategic Leadership
2
打造高質量的學習環(huán)境
Building High-Quality Learning Environments
3
引領學習
Leading for Learning
4
研究與學校轉型
Research and School Transformation
5
理解實現(xiàn)更大公平的愿望
Understanding Aspirations for Greater Equity
6
小論文A
Minor Thesis A
7
小論文 B
Minor Thesis B
8
教育領導與信息通信技術
Educational Leadership and ICT
9
研究方法論
Research Methodology
10
教育研究方法 2：定性
Educational Research Methodology 2: Qualitative
11
教育研究方法 1：定量
Educational Research Methodology 1: Quantitative
12
教師監(jiān)督和指導
Supervision and Mentoring of Teachers
13
學校領導力研究
School Leadership Research
14
學校領導的數(shù)據(jù)挖掘
Data Mining for School Leaders
15
澳大利亞學校領導力
Australian School Leadership
成功案例
悉尼大學教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
齊齊哈爾大學
本科專業(yè)
環(huán)境設計
基本背景
其他，GPA85.06
新南威爾士大學教育學碩士（教育心理學）研究生offer一枚
學生姓名
J同學
畢業(yè)學校
南京信息工程大學
本科專業(yè)
應用氣象學
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA2.8
新南威爾士大學教育學碩士（對外英語教學）研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
廣西外國語學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA81.6
悉尼大學體育教練教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
蘇州大學
本科專業(yè)
體育教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA3.5
悉尼大學對外英語教學教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
廣州大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.72
莫納什大學對外英語教學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
廣西外國語學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA81.6，雅思6.0、六級469.0、專四60.0
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