華威大學(xué)全球碳減排與氣候變化（科學(xué)）理學(xué)碩士項(xiàng)目探索關(guān)鍵的氣候緊急問(wèn)題。學(xué)生將調(diào)查氣候變化的原因和后果，以及提出減少人類活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳排放的新興解決方案?？茖W(xué)途徑側(cè)重于減少全球碳化和應(yīng)對(duì)氣候變化的物理科學(xué)方面。核課程塊提供了對(duì)氣候變化的原因和后果以及一些可能減輕影響的基于自然的解決方案的透徹理解。該途徑還為學(xué)生提供了選擇更多專業(yè)模塊的機(jī)會(huì)，以探索可持續(xù)能源系統(tǒng)、食品系統(tǒng)和塑料等主題。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以：

探索從更多可再生能源技術(shù)到生命周期（生態(tài)）設(shè)計(jì)、可持續(xù)食品系統(tǒng)、對(duì)基于自然的解決方案的投資和可持續(xù)基礎(chǔ)設(shè)施的全球凈零過(guò)渡。學(xué)科涵蓋了在適應(yīng)全球變暖的同時(shí)轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，并將引導(dǎo)學(xué)生了解氣候變化和氣候政策對(duì)國(guó)家之間和國(guó)家內(nèi)部公平的影響。

獲得地球系統(tǒng)和氣候影響的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在小組中合作，為現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題提出創(chuàng)新的解決方案。

在學(xué)習(xí)跨學(xué)科調(diào)動(dòng)知識(shí)并在跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)中有效工作時(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)和道德責(zé)任。

獲得對(duì)職場(chǎng)需求和職責(zé)的寶貴見(jiàn)解，將學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能付諸實(shí)踐。

通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方法和視角，培養(yǎng)廣泛的人才，包括創(chuàng)造性、批判性和戰(zhàn)略性思維、有效溝通、專業(yè)參與、團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題和研究分析。