<p>本項目專注于提升教學實踐水平，為有志于領導學校教學發(fā)展的準教師和在職教師量身打造。秉持“教師是優(yōu)質教育的核心”的信念，我們致力于培育教師成為學校教學發(fā)展的領導者。課程采用最新的研究成果及基于實證的教學實踐，以學生為本，滿足學員多元的學習需求。實務教學研究是本課程的重點，讓學員體驗“實踐、反思、評估”的學習過程。由不同學科的學者組成的專業(yè)教學團隊負責課程設計及教授，為學員提供全面的指導和啟發(fā)。香港教育學院教學碩士課程由教院的課程與教學學系負責管理。學系在課程、教學、評估和教師專業(yè)發(fā)展等學術領域皆有卓越成就，匯集資深的學者，強調教師實務研究的發(fā)展以推動教育發(fā)展。</p><p><b>就業(yè)服務</b>：學校為了幫助畢業(yè)生尋找就業(yè)，會組織一系列就業(yè)博覽會來幫助學生做好職業(yè)發(fā)展的準備工作，如SAO會策劃事業(yè)發(fā)展講座、嘉賓分享、化妝班、CV輔導、面試workshop、企業(yè)放學參觀等活動。畢業(yè)生相當一部分都在做香港公立老師，需要考PGDE——如果是語言類的老師還需要額外考LPAT；也有去學校做TA和RA，然后考PGDE轉正式老師的。去教育相關的出版社和媒體機構，參與教育書籍策劃編輯的工作。</p><p><b>招生特點</b>：符合標準的申請者可能會被邀請參加筆面試。在申請時，需要注明選擇的小方向。請注意，項目開設的小方向可能會經常發(fā)生變動，因此建議申請者在申請季以前做好當年的開設方向確認。</p>