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指南者留學(xué) 季筱奕
2021年02月20日
閱讀量:3459
<p style="text-align: justify;">學(xué)員背景</p> <p style="text-align: justify;">X同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;">本科背景</span><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/activity_181" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">武漢大學(xué)</span></a> <br />生物制藥(主修)GPA:3.5/4.0<br />會(huì)計(jì)學(xué)(雙學(xué)位)GPA:3.77/4.0<br />雅思:6.5<br /><span style="background-color: #8bc7ff;">錄取學(xué)校(2021年秋季入學(xué))</span><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_59160" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)</span></a><br />申請(qǐng)時(shí)間:2020.11.27<br />錄取時(shí)間:2021.01.15<br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1855" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港城市大學(xué) 專業(yè)會(huì)計(jì)與企業(yè)管治</span></a><br />申請(qǐng)時(shí)間:2020.11.26<br />錄取時(shí)間:2020.12.17</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),留學(xué)有著豐富的意義,無(wú)論是得以在專業(yè)領(lǐng)域深造、感受不同的人文風(fēng)情,還是獲得更好的就業(yè)前景。但在面對(duì)后疫情時(shí)代的飛速變化時(shí),更要有所計(jì)劃,將留學(xué)作為職業(yè)規(guī)劃的一環(huán)去考慮,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">今天我們邀請(qǐng)到一位21fall指南者學(xué)員來(lái)分享她的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)回顧自己的大學(xué)生活,我們發(fā)現(xiàn),從修習(xí)雙學(xué)位、選擇留學(xué)到提高標(biāo)化、豐富實(shí)習(xí),她在每一個(gè)環(huán)節(jié)中不斷在明晰個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;"><br />X同學(xué)也想借這篇文章來(lái)提醒大家,求職規(guī)劃,永遠(yuǎn)不會(huì)太早。在大學(xué)階段可以跳出書本,在實(shí)踐中明確方向,留學(xué)時(shí)更有針對(duì)性地去選校定位,以完善職業(yè)發(fā)展能力的心態(tài)去為自己增值。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">一</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">輔修會(huì)計(jì)學(xué),找到興趣所在</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />首先向大家介紹一下我的情況~我本科就讀于中部某985高校,由于高考成績(jī)不算特別出眾,最終接受調(diào)劑進(jìn)入了生物制藥專業(yè)。盡管我的家人大多從事醫(yī)藥行業(yè)且對(duì)我寄予厚望,但受我個(gè)人興趣的影響和學(xué)習(xí)能力的限制,我并不喜歡也不擅長(zhǎng)該專業(yè)的學(xué)習(xí),所以萌生了在大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。但很遺憾,我并沒有通過(guò)學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)考試,因此就繼續(xù)學(xué)習(xí)主修專業(yè)。<br /> <br />大二時(shí),學(xué)校開辦了雙學(xué)位課程,我當(dāng)時(shí)希望可以通過(guò)雙學(xué)位的學(xué)習(xí)多掌握一門外語(yǔ),這樣可以為未來(lái)工作創(chuàng)造更多的機(jī)遇。但陰差陽(yáng)錯(cuò)的,當(dāng)年學(xué)校取消了外語(yǔ)專業(yè)的雙學(xué)位課程設(shè)置。<br /> <br />盡管如此,為了不虛度光陰,我在和家人的溝通后,挑選了其他專業(yè)作為我的雙學(xué)位。選擇會(huì)計(jì)學(xué)的原因可以說(shuō)十分樸素,在當(dāng)時(shí)看來(lái),<strong>我覺得會(huì)計(jì)學(xué)是一門更務(wù)實(shí)而且接地氣的學(xué)科,在具有一定知識(shí)儲(chǔ)備之后,我可以選擇做一名會(huì)計(jì)師。</strong>同時(shí),會(huì)計(jì)學(xué)是我校雙學(xué)位掛科率前兩名的專業(yè),這讓我意識(shí)到該專業(yè)的學(xué)習(xí)不會(huì)是去混一個(gè)文憑,而是能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。<br /> <br />在幾年間,我沒有一個(gè)周末,沒有一個(gè)完整的節(jié)假日......我所有的休息時(shí)間都貢獻(xiàn)給了雙學(xué)位的課程,我要花費(fèi)時(shí)間精力完成與課程匹配的作業(yè),案例研討等等。修讀雙學(xué)位的確不是一件輕松的事情,這件事情的難度基于我選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),還要加一個(gè)“更”字。我所在的雙學(xué)位班級(jí)從一開始報(bào)名錄取的80余人,到了大四,只剩下十余人依舊在堅(jiān)持上課。和其他人的不同在于,我當(dāng)時(shí)就告訴自己不可以半途而廢,無(wú)論如何我會(huì)堅(jiān)持到最后,把學(xué)位修完。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210220/1613809234757.png" width="728" height="319" /><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210220/1613809234772.png" width="728" height="243" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(苦修雙學(xué)位時(shí),我的朋友圈)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">幸運(yùn)的是,在過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),我十分擅長(zhǎng)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。我用了不如主修課程多的時(shí)間,卻拿到了比主修課程更好的成績(jī),甚至這樣的績(jī)點(diǎn)(3.77/4.0)放在會(huì)計(jì)學(xué)主修生中都屬于比較突出的。<strong>我開始思考自己要不要轉(zhuǎn)而選擇會(huì)計(jì)學(xué)作為我未來(lái)的發(fā)展方向。</strong><br /><strong> </strong><br />真正的職業(yè)道路的規(guī)劃與明確是發(fā)生在大二的暑假。這個(gè)暑假我做了兩件事情,一件事情是作為學(xué)院代表之一前往法國(guó)友校交流學(xué)習(xí)了一個(gè)月,這段經(jīng)歷讓我開始思考或許留學(xué)也可以作為我未來(lái)的道路之一,我可以有機(jī)會(huì)嘗試新的環(huán)境和更廣闊的天地;另一件事情是為了了解我當(dāng)時(shí)的主修專業(yè)——生物制藥,我希望能深入基層,選擇了學(xué)校所在城市的一家小型研發(fā)型新興藥企作為我的實(shí)習(xí)公司。<br /> <br />國(guó)內(nèi)的大型藥企在沒有學(xué)校推薦或作為實(shí)習(xí)基地的背景下很難得到短期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是在小型的藥企也有好處,我有了更多的機(jī)會(huì)看到“隔壁”組在做什么,一個(gè)企業(yè)到底是在如何運(yùn)作著。也是在這所公司,我遇到了我的leader,給了我很大的幫助。她考慮到我的專業(yè)學(xué)習(xí)情況和就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)我考慮醫(yī)藥相關(guān)的投行作為未來(lái)的就業(yè)目標(biāo)。她甚至安排我在工作之余,跟隨公司特聘的分析師做一些簡(jiǎn)單的行業(yè)分析相關(guān)的事情。這段經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā):<strong>原來(lái)我所學(xué)的兩個(gè)專業(yè)不一定要二者擇其一,反而跨學(xué)科可以作為我在職業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)。</strong><br /> <br />因此,在職業(yè)規(guī)劃這件事上,我建議對(duì)未來(lái)比較迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們<strong>不要僅僅拘泥于書本的學(xué)習(xí),而是要在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下去多多嘗試</strong>,譬如:實(shí)習(xí),學(xué)生會(huì),社團(tuán),訪學(xué),志愿服務(wù),社會(huì)實(shí)踐……不僅能豐富履歷,還能在多樣的實(shí)踐中明確自己的方向和奮斗目標(biāo)。背景相似的前輩會(huì)成為很好的參考,每一次新的嘗試都會(huì)遇見新的人,帶給你新的視角。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">二</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">選擇留學(xué),開始精心規(guī)劃它</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />到了大三開學(xué)的時(shí)候,我正式開始思考如何規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我的備選項(xiàng)是考研或留學(xué)?;谑聦?shí),考研尤其是跨考的確是件風(fēng)險(xiǎn)很大的事情,相較之下我最終選擇籌備留學(xué)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">同時(shí),我可以選擇會(huì)計(jì)學(xué)或繼續(xù)學(xué)習(xí)生物制藥專業(yè),我謹(jǐn)慎地考慮過(guò)生物制藥是一個(gè)十分光明且有意義的行業(yè),研發(fā)生產(chǎn)可以真正意義上為醫(yī)護(hù)工作者提供“上戰(zhàn)場(chǎng)”的“尖刀利刃”和“防護(hù)鎧甲”。但很可惜,我的能力限制導(dǎo)致我實(shí)在是很難在該專業(yè)領(lǐng)域有所成就,所以便以會(huì)計(jì)學(xué)方向作為主要申請(qǐng)目標(biāo)。<br /> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>01 標(biāo)化</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />語(yǔ)言是攔在我面前的第一座大山,我從小就不擅長(zhǎng)英語(yǔ),英語(yǔ)也一直是我學(xué)習(xí)中的噩夢(mèng)。我考雅思的次數(shù)是相當(dāng)之多的,多到我有的時(shí)候會(huì)在夜里哭,覺得對(duì)不起爸媽的支持和鼓勵(lì)。一開始考試是總分不夠線,最后又死磕小分。我或許在一部分同學(xué)看來(lái)很可笑,這個(gè)人怎么會(huì)這么笨,但這是客觀事實(shí),我真的不擅長(zhǎng)英語(yǔ)。<br /> <br />記得第一次考雅思是在大一寒假,想的是只要有成績(jī)就可以參加學(xué)院的交換項(xiàng)目,雖然當(dāng)時(shí)我利用周末時(shí)間認(rèn)真上課和備考,但首考5.5讓我很受打擊。到了決定留學(xué)的時(shí)候,我最先考慮的就是:我真的能在不到一年的時(shí)間里把雅思考到6.5或者更高嗎?我還咨詢了一位高我兩屆的直系學(xué)長(zhǎng),他選擇的是商學(xué)雙學(xué)位,后來(lái)去香港留學(xué)。他給我的建議是首先明確自己想去哪里,如果是香港的話,<strong>建議雅思考到7,GMAT考到700</strong>。我當(dāng)時(shí)是非常崩潰的,雅思考到7對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)難如登天了,更何況在短時(shí)間內(nèi)還要準(zhǔn)備GMAT。在這種極度不自信的影響下,考慮到生物醫(yī)藥相關(guān)的專業(yè)不要求GMAT,我初步?jīng)Q定混申。<br /> <br />在不斷努力下,我最終的雅思成績(jī)考到了6.5。雖然是一個(gè)平平無(wú)奇的分?jǐn)?shù),但以下的心得希望能幫到和我一樣學(xué)語(yǔ)言有障礙的同學(xué)們,那就是<strong>語(yǔ)言是用進(jìn)廢退的,練習(xí)單項(xiàng)真的可以在短時(shí)間內(nèi)快速提升</strong>。決定留學(xué)后我第一次雅思總分是6,但閱讀是8.5,這和猛刷閱讀題有密不可分的聯(lián)系。后來(lái)我針對(duì)其他薄弱的單項(xiàng)練習(xí),放松了閱讀訓(xùn)練,盡管我的雅思成績(jī)有起色,但閱讀卻不再那么優(yōu)秀了。同樣的道理,我的口語(yǔ)一直是短板,但通過(guò)持之以恒的練習(xí),口語(yǔ)每考一次都會(huì)比上次高出0.5。話雖這么說(shuō),直到最后我也沒有達(dá)成學(xué)長(zhǎng)建議的“雙7”目標(biāo)。但這也側(cè)面印證了標(biāo)化成績(jī)固然重要,但不是全部。<strong>只要在滿足學(xué)校門檻要求的基礎(chǔ)之上揚(yáng)長(zhǎng)避短,去選擇合適的項(xiàng)目才是最優(yōu)方案。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>02 實(shí)習(xí)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />對(duì)于跨申商科的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)實(shí)習(xí)豐富自己的商科背景尤為重要。得知我有意尋找實(shí)習(xí),我在財(cái)經(jīng)院校就讀的朋友開始替我留意她身邊定向的實(shí)習(xí)信息,并分享給我一個(gè)投行研究所醫(yī)藥組的實(shí)習(xí)生崗位。由于研究的行業(yè)特質(zhì),該公司要求實(shí)習(xí)生有一定的醫(yī)藥背景,所以無(wú)法在單純的財(cái)經(jīng)類院校招到合適的學(xué)生。而這個(gè)機(jī)會(huì)就非常適合我,朋友也鼓勵(lì)我去嘗試。這一段實(shí)習(xí)持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng),我在這個(gè)公司遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)了大半年的時(shí)間。在這段實(shí)習(xí)中,<strong>我真正明確了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,更加清楚了我想要什么以及我要做什么</strong>。<br /> <br />和我一樣的跨專業(yè)同學(xué),我在實(shí)習(xí)方面的建議是:第一,抓住自己跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì);第二,充分利用起身邊目標(biāo)專業(yè)的朋友所能提供的資源。第三,多嘗試,不要?dú)怵H。通過(guò)實(shí)習(xí)真正地幫助自己去思考與規(guī)劃,才不辜負(fù)你付出的每一段時(shí)間。我的確很幸運(yùn),第一次投簡(jiǎn)歷就得到了滿意的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但我想對(duì)于更多的同學(xué)來(lái)說(shuō),抓住每一個(gè)潛在機(jī)會(huì)會(huì)顯得更難得。<br /> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>03 找到指南者</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />一邊在證券公司實(shí)習(xí),一邊上由于疫情影響所開設(shè)的網(wǎng)課時(shí),我在這期間里開始尋覓合適的留學(xué)機(jī)構(gòu)。我也曾思考過(guò)是否DIY,但我身邊缺少跨專業(yè)申請(qǐng)商科留學(xué)的有經(jīng)驗(yàn)者,加之我十分不自信,最終選擇了<a href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>。我的訴求很簡(jiǎn)單:</p> <ul style="text-align: justify;"> <li>受疫情影響,我的父母只允許我選擇港新作為留學(xué)地點(diǎn);</li> <li>我希望可以混申,用我的主修專業(yè)作為保底,盡力申請(qǐng)更好的商科項(xiàng)目;</li> <li>我的英語(yǔ)水平不好,希望學(xué)校不要求7及以上的雅思,同時(shí)盡量不需要GMAT。</li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">指南者的老師很專業(yè),我很感謝我的幾位老師提出的建議。老師很貼心地為我設(shè)計(jì)了合適的申請(qǐng)方案,并在難易程度上加以區(qū)分。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210220/1613809418653.png" width="728" height="2640" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(老師貼心地提供申請(qǐng)備選方案)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">另外,關(guān)于文書的撰寫以及申請(qǐng)時(shí)機(jī)的把握,由于我的英文水平限制,我基本將這部分的工作全權(quán)交給了文書老師來(lái)做,雙方總是在第一時(shí)間去溝通和完善,配合的挺默契的。由于我輔修的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)最后也有相應(yīng)的學(xué)位證書,在申請(qǐng)時(shí)老師將我本科所修兩個(gè)專業(yè)的成績(jī)都遞交了,以此來(lái)證明跨申的實(shí)力和匹配程度。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210220/1613809497044.png" width="728" height="1510" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(我想問之“十萬(wàn)個(gè)為什么”)</span></p> <p> </p> <p style="text-align: justify;">現(xiàn)在,我已經(jīng)收到了港大會(huì)計(jì)學(xué)和港城大專業(yè)會(huì)計(jì)與企業(yè)管治的錄取,感覺向成為一個(gè)跨學(xué)科復(fù)合型人才的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)又前進(jìn)了一步?;厥渍麄€(gè)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程,我覺得最重要的事就是明晰自己的定位,不要好高騖遠(yuǎn)但也不要妄自菲薄。其次,充分信任你的家人朋友和老師,尤其是父母,去和父母充分溝通想法而不是一次次意見相左的爭(zhēng)吵。愿每一個(gè)同學(xué)都能圓夢(mèng)!</p>
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