<p><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1680770259046/1680770259046.png" width="808" height="61" /><strong>學員背景</strong></span></p> <p><span class="p">C同學</span></p> <p><strong><span class="p">本科背景</span></strong><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/achievement_4" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">蘇州大學 財政學</span></span></a></p> <p><span class="p">GPA：92.5 雅思：6.5</span></p> <p><strong><span class="p">錄取學校（2023年秋季入學）</span></strong><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1698" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">南洋理工大學 應用經濟學理學碩士</span></span></a></p> <p><span class="p">申請時間：2022.11.01</span></p> <p><span class="p">錄取時間：2022.12.07</span></p> <p><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_4181" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 經濟學理學碩士</span></span></a></p> <p><span class="p">申請時間：2022.09.30</span></p> <p><span class="p">錄取時間：2022.12.12</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">我的經歷可能有些特殊，大三上學期才轉入現(xiàn)在的專業(yè)學習，不過好在15個月后有拿到心儀的offer。在停下了繁忙的實習工作后，我仔細回想起這不平凡的一年多：<strong>補了三十門課，參加四個競賽，做了將近8個月的實習，用一個多月考出雅思。</strong>客觀來說，也是那段時間鍛煉了我的時間安排和提前規(guī)劃的能力，幫助我改掉了之前遺留的諸多壞習慣，更重要的是我磨練出了沉穩(wěn)的心態(tài)，這段時間，實際上是對以前累計的壞習慣的清算和終結。</span></p> <p><span class="p">下面，我將分幾方面概括一下我的感悟。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p><span class="h1"><strong>擇校與中介選擇</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">我擇校的時候全球疫情還很嚴重，控制得相對較好的是香港和新加坡，這也是我選港三新二作為主申的原因之一。第二個原因則是<strong>香港和新加坡與內地沒有時差，對于二級行研這種時效性很重要的職業(yè)，與國內作息一致是非常重要的因素。</strong>第三個原因是<strong>香港有很多方便實習的中資企業(yè)</strong>，新二的名譽在國內也不錯。由于蘇州和新加坡的特殊關系，我的本科院校申請新二的把握較同檔次211稍高。</span></p> <p><br /><span class="p">選校的時候我的咨詢老師是<a href="http://m.frjozvw.cn/adviser_246_1" target="_blank" rel="noopener">張哲</a>，張老師真的很專業(yè)，也沒有壓低我的預期。與之形成強烈對比的是我與一個留學博主語音連線的經歷，當時對方說：&ldquo;你這個情況申港中文只有三四成把握，如果把G考出來，你的平臺學校就會變成港科&rdquo;。這個博主有數(shù)百萬粉絲，更重要的是，他是我高中校友，也是當年我省高考英語狀元。本期望著他能較為理性的給我定位，可是以前咨詢的很多人都說港中文把握起碼在八成以上，而且港科的經濟學難度要比港中文高不少。</span></p> <p><br /><span class="p">一個G成績能讓港科申請把握在7成以上嗎？這根本不合理。后來我到知乎一搜，幾乎對那個博主全是差評。</span></p> <p><br /><span class="p"><strong>一個好的中介，首先要對自己有自信。要把真實的案例數(shù)據(jù)都公布出來，經得起大家的檢驗和質疑。</strong><a href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>就非常符合我的要求，可以讓我結合App上的案例庫和全網(wǎng)其他的案例來給自己定位，不會被中介壓低預期還不自知。另外，申請賬號和密碼的透明公開也是我著重考慮的，自己的信息不能自己掌握叫人沒有安全感。</span></p> <p><br /><span class="p">最后，我認真檢查和校對過提交的文書，因為申請過程中見過太多同學發(fā)現(xiàn)中介填錯系統(tǒng)、提交后的文書遍地低級錯誤等意外情況。而在這些方面，指南者也完全沒有讓我失望。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p><span class="h1"><strong>實習，找到專注深耕的方向</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">我的實習經歷，其實是在尋找我可以專注停留的方向。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">實習的作用首先體現(xiàn)在可以幫我排除不喜歡的行業(yè)，盡早確定自己的職業(yè)方向。從剛開始的管理咨詢到最終的券商研究所，在嘗試幾個行業(yè)后，我很幸運地找到了自己熱愛的工作。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">作為一個典型的INTJ，二級市場眾多股票的基本面和交易面都給我提供了源源不斷的思考資源，我在分析的過程中就能得到滿足感。并且，<strong>分析的結果可以短時間內由市場給出正誤判斷，完全符合我的興趣點。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">其實二級賣方非常辛苦，很多同學實習一兩個月就做不下去了，但是我第一份實習前后做了十個月，不僅搭建起了完整的分析體系，也極大程度磨練了我的心智：我變得更加沉穩(wěn)、更能承壓、更為樂觀。在后期找工作時，HR看重的也會是有沒有幾段相似方向的長時間實習，通過這些標準來判斷應聘者學到知識的深淺，以及未來工作的態(tài)度。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">歸結起來，這些都是專注帶來的紅利。<strong>在一個行業(yè)專注停留的時間越長，就能做到該行業(yè)更高的層次，高層次的人更少，每個人享受到的機會越多，成長的速度越快。</strong>十分有幸遇到愿意分享和樂于培養(yǎng)實習生的首席和帶教老師，從給同學們開實習分享會，到與某公募基金董事長助理兼基金經理訪談聊天，對我來說都遠超最初的預期收獲。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p><span class="h1"><strong>&ldquo;反人性&rdquo;的自我驅動式學習</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">我認為，<strong>人可以在未出發(fā)前帶著來自他人的壓力思考，但絕不能帶著別人的壓力前行，能率先跑過終點線的一定是自我驅動型選手。</strong></span></p> <p><br /><span class="p">舉個例子：舍友考研失敗后本想找工作，可是幾天后又想要為了父親的愿望二戰(zhàn)。我一度被他的孝心打動，但是后來與他交談時我們提到，父母是以無私的愛呵護著你的，換句話說，他們的要求都是彈性的，不是硬性要求。如果由他人驅動，最后很有可能會導致看不清自己的愿望，或因為對方放松了要求而放縱自己。</span></p> <p><br /><strong><span class="p">真正的硬性要求只能由自我驅動：只有自己更難放過自己，只有自己會責怪自己，也只有自己去逼迫著改變自己。</span></strong></p> <p><br /><span class="p">我自己的轉變也是這樣。從初中到高中，我一直在全市最好的中學，可由于偶爾的僥幸和自以為是，我的成績總是不穩(wěn)定，于是多年積累的習慣、心態(tài)等問題在高考中出現(xiàn)了數(shù)倍的放大。進入大學后，我認為既然不復讀就要努力追趕回既有的差距，也就是說，要比身邊的同學得到更多的實效。</span></p> <p><br /><span class="p">自此，我對努力的定義就變成了<strong>&ldquo;別人做不到的我做到了，以前我沒做到的我現(xiàn)在做到了&rdquo;</strong>。一方面是學習時間要保證，另一方面是<strong>當自己覺得差不多或者不耐煩時，要逆著自己的想法，逆著人性和浮躁將事情做得更加完美。</strong>其實人的主觀能動性是無窮的，如果想利用它，就要讓自己理解自己的處境，和你所渴求的一切。</span></p> <p><br /><span class="p">轉專業(yè)后的一年多，我一直在為自己規(guī)劃的方向一步步實踐。轉專業(yè)前我的專業(yè)是化學，轉到商學院后，學科性質變化很多，課程很密集，記憶性質的任務比較多，而且期末考試安排緊湊，不過學科難度不高，于是我還是采取提前往后預習，并結合同學以前的復習資料提前總結自己的知識框架和必須要記憶的知識點。我從10月底開始做這項任務，在期末考試前共把八門記憶量大的課整理完成，在兩個月后的期末考試中取得了不錯的成績。</span></p> <p><br /><span class="p">我很清楚一個名校的文憑對我有多重要，如果想把這種渴求從時間利用方面量化，也許每個努力過的深夜可以用以證明：我放棄了幾乎所有空閑時間，泡在自習室，在期末復習中與教學樓凌晨一點半的寂靜共處。</span></p> <p><br /><span class="p">如今，我已經習慣于把事情提前一段時間辦好。對未來早一點布局，才能在重要關口處不會因為時間局促、認知有限和信息缺乏而準備不足，進而錯過寶貴機會。只有當風險被控制在最低限度，我才能更輕松自如地發(fā)揮。</span></p> <p><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1680770269215/1680770269215.png" width="808" height="187" /></span></p>