<p style="text-align: justify;"><strong><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1678783782974/1678783782974.png" width="808" height="61" /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">W同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />北京科技大學 信息管理與信息系統(tǒng)<br />GPA：83.1 申請時無語言<br /><strong>錄取學校（2023年秋季入學）</strong><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_51387" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">伯明翰大學 計算機科學理學碩士</span></span></a><br />申請時間：2022-10-08<br />錄取時間：2022-12-14<br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_51793" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">謝菲爾德大學 數(shù)據(jù)科學理學碩士</span></span></a><br />申請時間：2022-09-27<br />錄取時間：2022-10-17<br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_52288" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">諾丁漢大學 計算機科學或計算機科學（人工智能）</span></span></a><br />申請時間：2022-09-28<br />錄取時間：2022-10-05</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">一、為什么會選擇出國留學這條路？</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>我大概是在2022年7月份的時候開始產(chǎn)生留學的想法</strong>，當時是看到了關(guān)于新加坡、香港的學校招生宣傳。正處于考研備考的疲勞期的我，感覺自己可能是學累了，需要找些事情調(diào)劑一下，然后剛好看到了留學的消息，就想找機會了解一下留學的內(nèi)容和方向，我大三下才開始考慮留學這個事情，時間點算是非常晚了。當時自己先查找了很多關(guān)于留學的信息，同時對留學中介進行了一些了解，因為我是想考研和出國兼顧，所以也就放棄了自己diy的想法，最終選擇了<a href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="background-color: #ffffff; color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>。<strong>跟指南者的老師溝通后，結(jié)合自己沒有雅思同時又考研同步的情況，我決定放棄港新，主申英國。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">二、怎么進行專業(yè)選擇的？</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">指南者的咨詢老師當時給我介紹了很多方案，然后讓我來決定我要選擇什么樣的專業(yè)。我本科讀的是管理科學與工程大類下的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。這個專業(yè)在我看來就是知識面涉及非常廣，會接觸到各個方面的東西，但實際上從課程中學到的一些技能還是比較欠缺，需要自己在課堂外參與實踐才能找到自己最想做的方向。所以在大學期間我又參加了一些科研項目，<strong>就是這些科研經(jīng)歷，讓我產(chǎn)生了學習計算機或者數(shù)據(jù)科學方向的一些興趣。</strong>因為現(xiàn)在是信息時代，數(shù)據(jù)的有效使用將會對社會帶來巨大的影響，這個專業(yè)會有很好的發(fā)展空間，同時也是自身對數(shù)據(jù)比較感興趣，所以基于此我和咨詢老師進行了溝通，想從這個方向看看我這個能跨申到怎樣的學校。<strong>溝通下來的情況是，如果是申請本專業(yè)的話，申請到的學校就比較好，大概有很大概率可以申請到曼徹斯特大學的信息管理專業(yè)，如果選擇跨專業(yè)申請，學校的排名可能稍差，可能就會到南安普頓、格拉斯哥、伯明翰這些學校，充分考慮后，我還是決定跨申</strong>，因為在研究生階段，我可能更看重喜歡的專業(yè)在個人成長中會產(chǎn)生的決定性作用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">三、為跨申做了哪些準備？</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在跨申的時候主要是做了這些準備：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">1、<strong>相關(guān)專業(yè)課一定要選修，并且爭取較高的分數(shù)</strong>。我主要選修的相關(guān)課程包括商業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c#程序設(shè)計等，這些課程我的成績均分都在90以上，也就是為自己將來跨申打下了基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">2、<strong>獲得相關(guān)方向的科研經(jīng)歷</strong>。在大學期間要選擇自己感興趣方向的科研項目進行嘗試，要明白自己到底喜歡做什么，自己的興趣點在哪里，我就是因為通過這些科研經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)了自己想去做什么事情，一定要多去嘗試。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">接下來我分享一下如何獲得這些科研經(jīng)歷，科研經(jīng)歷無論是在保研、考研、出國和工作都是非常重要的一環(huán)，也是大學生活中不可缺少的一部分。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在我剛進入學校的時候，就聽學長學姐們說，每個學生都必須完成一個SRTP(student research training program)項目，就是大學生創(chuàng)業(yè)訓練<strong>。我們當時就非常關(guān)注學校的公眾號，年級群之類的，一旦到了關(guān)鍵時間節(jié)點，輔導員和一些官方媒體就會發(fā)文章、發(fā)消息，鼓勵我們?nèi)⒓右恍╉椖俊?lt;/strong>我記著我第1個項目就是SRTP項目，就是在年級群里看到的。這個項目其實是工商管理那邊的一個項目，其實跟我們本專業(yè)的關(guān)系也不是特別大，但是當時看到這個題目的時候就是比較感興趣，因為那時候我們的人力資源課剛好講到了這個方向，于是這時候我就積極的和這個老師去聯(lián)系，問問老師看這個有沒有招滿人，還招不招人之類的。<strong>這里一定要和老師主動溝通，老師都是很愿意的，尤其是大家大一剛進學校的時候，要相信自己其實很多機會都可以去嘗試的，大家從高中上來，知識儲備都是一樣的，這個時候就需要自己努力去爭取機會。</strong>我就是主動去問了之后，老師給了我參加項目的機會，雖然它是一個關(guān)于企業(yè)管理方向的項目，和我們本專業(yè)并不一致，但是我也意識到參加每一個項目都要學習很多新的知識，一定不要有害怕的情緒，要努力去嘗試，很多項目都是需要不同專業(yè)的人在一起共同努力才能完成的。這是我完成的第1個項目，過了一年左右就結(jié)題了，也是被評上了北京市級項目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我參加的第2個項目其實是推薦系統(tǒng)方向的一個實踐項目，<strong>我參加這個項目就是因為在課堂上，老師說她有一個雙選會，如果有興趣可以參加，會有一些項目經(jīng)歷和發(fā)文章的機會，這也是我參加這個項目的一個緣由。</strong>這是導師帶的一個研究生學姐做的項目，主要是關(guān)于機器學習、人工智能的項目，<strong>這個項目在大學四年中對我的影響也是最大的，因為我在這個項目里才真正發(fā)現(xiàn)自己對人工智能、數(shù)據(jù)挖掘有了更深入的了解，也通過自己的實踐發(fā)現(xiàn)了自己比較喜歡做的事情。從這里開始我就找到了我的興趣方向，也為我后來申請數(shù)據(jù)科學方向打下了基礎(chǔ)。</strong>推薦系統(tǒng)這個項目其實本身跟我們專業(yè)的關(guān)系也不是很大，所以進項目組后也要學很多東西，從基礎(chǔ)的python、人工智能理論到spark大數(shù)據(jù)框架、數(shù)據(jù)處理方法等，很多東西就只有在項目里才會真正學習到這些東西如何去用，單純的書本上的知識是沒有用的。在項目8個月的時間里我也很好地完成了分配給我的任務(wù)。這個項目的收獲就是，讓我真正了解了這個東西在做什么，有怎么樣的好處，讓我逐步擁有了一些前沿的技術(shù)和技能，對于自己來說是一個很大的提升<strong>。其實大家只要多關(guān)心學校官方發(fā)的一些文件，或者是輔導員在群里發(fā)的一些通知，上課的時候和老師積極溝通，就很容易就找到這些參加實踐的機會。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我參加的最后一個科研項目是人工智能訓練營，這個人工智能訓練營是由教育部中外人文交流中心主辦、北京科技大學承辦的 &ldquo;中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計劃&rdquo;，這個項目是一個和行業(yè)大咖面對面交流人工智能項目的機會，這也是非常不錯的一個體驗，不僅僅學習到了一些人工智能的實現(xiàn)方法，也開拓了我們的視野。這個項目主要是讓我們用機器學習的方法，對一些數(shù)據(jù)集完成識別分類等不同算法的一個實現(xiàn)過程，這又接觸到了一些和數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)的東西，很多時候我覺得數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘就是一個實踐的過程，只要是感受到了這個里面蘊含的一些有意思的地方，那就會繼續(xù)把這個項目就做下去，從而獲得比較大的收獲。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后寫到這里，就想對我的申請季做一個總結(jié)。其實我的申請季也算是非常順利的，<strong>我基本上沒有特別操心，和指南者這邊溝通對接也都非常及時方便，文書老師寫的文書也是質(zhì)量非常高，總體而言溝通下來非常愉快，能很快拿到offer也少不了老師們的協(xié)助！</strong>目前來看，我的英國申請季到2023年3月份也就差不多結(jié)束了，然后目前也是拿到了伯明翰大學、謝菲爾德大學、諾丁漢大學的offer。說實話，也沒有申請到排名特別高的學校，但是我覺得作為跨申來說，并且我的平均分只有83，這已經(jīng)是可以接受的結(jié)果了，和自己一開始預(yù)想是差不多的。一開始上大學也沒決定要去考慮留學這件事，也沒去考慮刷分提高gpa，也沒有提前準備雅思，所以這些大概率也是影響我申請學校層次的一個重要原因。<strong>如果讓我說什么時候最應(yīng)該開始準備申請的話，盡可能還是要是再早一點申請，比如說從大二、大三上學期就開始考慮這個事情，也盡快考出雅思成績，然后有一個清晰的目標規(guī)劃，留學這個事情一定要趕早不趕晚。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1678783793453/1678783793453.png" width="808" height="188" /></strong></p>