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指南者留學(xué) 小圓
2023年01月09日
閱讀量:1714
收錄于合集
#申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1673252380202/1673252380202.png" width="808" height="61" /><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">W同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />華東政法大學(xué) 法學(xué)(刑事法律)</p> <p style="text-align: justify;">GPA:87 托福:106</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校(2023年秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1733" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港中文大學(xué) 普通法法學(xué)碩士</span></span></a><br />申請(qǐng)時(shí)間:2022-09-13</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2022-11-14</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1734" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港中文大學(xué) 國際經(jīng)濟(jì)法法學(xué)碩士</span></a></span></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-09-13</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2022-11-10</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://m.frjozvw.cn/majr_1732" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港中文大學(xué) 中國商業(yè)法法學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2022-09-13</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2022-12-25</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這次申請(qǐng)中我非常幸運(yùn)地獲得了香港中文大學(xué)中國商法、國際經(jīng)濟(jì)法和普通法的offer,申請(qǐng)過程相對(duì)來說比較順暢。我本來是打算考國內(nèi)的研究生,但在得知我想考的學(xué)校巨大的競爭壓力后,我產(chǎn)生了申請(qǐng)留學(xué)的想法,最終在今年大約4月下定決心放棄成功率低的考研,選擇申請(qǐng)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">語言考試</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">整個(gè)申請(qǐng)我認(rèn)為需要花費(fèi)最多精力的是語言成績。在準(zhǔn)備語言成績的過程中,我面臨的最大障礙首先是由于疫情帶來的考試取消。就學(xué)習(xí)托福本身而言,<strong>香港中文大學(xué)的申請(qǐng)大約是十月開始,語言成績最好是九月考出,</strong>所以我的原計(jì)劃是,四月開始準(zhǔn)備九月考試,五個(gè)月的時(shí)間綽綽有余。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">但在這個(gè)特殊的情形下,考試很有可能會(huì)因?yàn)橐咔楸蝗∠?,而且這是自己沒有任何方法改變的。由此造成的拖延會(huì)對(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完全并有自己既定節(jié)奏的考生產(chǎn)生一定的心理壓力,也會(huì)耽誤考生去完成其他有利于提升自身競爭力的計(jì)劃,例如實(shí)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了未知的延期,考試的障礙還有考位的緊缺。由于我只考過一次托福,準(zhǔn)備過程中也專注于考試本身而忽視了報(bào)名過程中的問題,因此我在七月才第一次上托福官網(wǎng)訂考場(chǎng),當(dāng)時(shí)上海地區(qū)最早的考場(chǎng)也只剩10.19。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">但<strong>香港中文大學(xué)的申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)就是越早申請(qǐng)?jiān)接袃?yōu)勢(shì),</strong>這個(gè)時(shí)間對(duì)主申港中文的我來說比較緊張,而且這么晚進(jìn)行第一次考試意味著我不能失敗。謹(jǐn)慎起見,我選擇報(bào)名了8月的揚(yáng)州的考試,雖然一次考試就得到了106分,足夠申請(qǐng)了,但因?yàn)槲覉?bào)名較晚導(dǎo)致要去外地考試,實(shí)際上也花費(fèi)了許多不必要的時(shí)間和金錢。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后一個(gè)障礙是法學(xué)生可能面臨的,就是托福準(zhǔn)備時(shí)間與法考時(shí)間的重合。正常情況下法考是在9月,我計(jì)劃的托??荚囀窃?月,因此好多個(gè)月我需要同時(shí)兼顧托福與法考。兩個(gè)考試都不可放棄,那段時(shí)間我面臨很大的壓力,如果在早些時(shí)間考出語言成績我會(huì)輕松許多。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">綜上,我認(rèn)為在不可控因素較多的疫情時(shí)期最好盡早考出語言成績,并且在官網(wǎng)一開放考場(chǎng)就立即報(bào)名。如果實(shí)在不行,也可以看看周邊地區(qū)的考點(diǎn),選擇考試時(shí)間盡量早的周邊地區(qū)考點(diǎn),時(shí)間是最需要爭取的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關(guān)于績點(diǎn)</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在績點(diǎn)方面,盡管我在決定出國之前就比較認(rèn)真地對(duì)待學(xué)??荚?,在正式申請(qǐng)時(shí)績點(diǎn)不至于成為我申請(qǐng)理想學(xué)校的障礙,但我可以確定的是,如果我在大一大二就有出國的打算,我會(huì)刷出更高的績點(diǎn),申請(qǐng)學(xué)校時(shí)也會(huì)有更高的把握。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我感覺很多同學(xué)在大學(xué)中并不會(huì)意識(shí)到績點(diǎn)的重要性,大家都知道初中高中成績非常重要,是因?yàn)檫@會(huì)實(shí)實(shí)在在地影響下一階段會(huì)進(jìn)入什么檔次的學(xué)校。但到了大學(xué),就我個(gè)人在大一大二的體驗(yàn)而言,只要是各科都及格了,績點(diǎn)對(duì)大學(xué)生活不會(huì)有任何壓力,輔導(dǎo)員不會(huì)在意每個(gè)學(xué)生的成績,家長也不再管。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在這種情況下,我身邊有很多同學(xué)在大學(xué)初期,還沒想清楚自己未來走向的時(shí)候成績不理想,也沒有在成績上投入太多精力或者太重視。我在大學(xué)第一學(xué)期成績就非常差,一個(gè)學(xué)期的平均績點(diǎn)僅有3.5,雖然后面幾個(gè)學(xué)期有在努力彌補(bǔ),但大一第一學(xué)期的績點(diǎn)為我總績點(diǎn)拖了很大的后腿,如果我早一點(diǎn)下定決心出國,我就可以重修我考得不好的毛概、思修這種很容易拿分,學(xué)分又高的課程。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">文書準(zhǔn)備</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">資料準(zhǔn)備上我覺得最重要的是文書。不同于一些同學(xué)會(huì)把文書全部托付給文書老師,自己在文書準(zhǔn)備的過程中比較被動(dòng),我在文書準(zhǔn)備中還是投入了很多的精力,在這里可以簡單和大家分享一下我對(duì)于文書的思考以及我準(zhǔn)備的過程。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在準(zhǔn)備申請(qǐng)時(shí),我正處于面臨法考的狀態(tài),時(shí)間有限,收集各種學(xué)校的文書要求、申請(qǐng)時(shí)間、文書寫作方法會(huì)耗費(fèi)我大量的時(shí)間,為了更低的時(shí)間成本我選擇指南者幫我準(zhǔn)備文書。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在與<a href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>簽約后,指南者的老師十分快速地制作了一張關(guān)于我打算申請(qǐng)的專業(yè)的信息的表格,包括申請(qǐng)時(shí)間及需要準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料,并告訴我在準(zhǔn)備文書的過程中我需要做的工作。我的主要工作就是填一張非常詳細(xì)的表格,內(nèi)容包括我的校園經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等,之后的PS文書也將圍繞這張表格展開。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我在指南者老師的指導(dǎo)下我修改了很多次表格,老師會(huì)指出我在哪些地方可以寫得更詳細(xì),我就再深挖我的經(jīng)歷。一來一回會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間,但這是不可避免的,畢竟文書老師只有更多地了解我們才能為我們寫出一篇貼合的文書。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">但我想告訴大家的是,完成表格并不是我全部任務(wù)的完成,拿到初稿后我還要進(jìn)行檢查,看看是否和我想表達(dá)的一致。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>我認(rèn)為我們自己首先要對(duì)文書有比較深刻的理解,然后才能更好地表達(dá)自己的想法,和老師溝通,使文書盡可能地打磨到完美。</strong>我對(duì)于文書的理解是,好的文書首先應(yīng)當(dāng)高度貼合申請(qǐng)的專業(yè),其次應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)個(gè)人特色,所以我在檢查文書時(shí)是根據(jù)這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。包括文書的布局、邏輯和一些小細(xì)節(jié),都有可能存在和文書老師不一樣的想法。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">例如檢查國際經(jīng)濟(jì)法的文書時(shí),我會(huì)希望著重描寫我在涉外律所團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以此來體現(xiàn)我對(duì)于律師具備國際化視野必要性的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來跨境業(yè)務(wù)增加的趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),來說明我希望學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)法的意愿;在中國商法的文書中,我會(huì)把重點(diǎn)放在校內(nèi)關(guān)于公司法的模擬法庭比賽,通過具體描寫備賽過程來體現(xiàn)對(duì)于商法濃厚的興趣。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在我和文書老師進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)左右的電話溝通后,每一篇文書我都詳細(xì)地提出了我的需求,從文章的整體邏輯布局到每篇文書的重點(diǎn)描寫對(duì)象到每部分內(nèi)容的詳略,文書老師也跟我提出了她自身通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的一些考量,我們雙方再將各自的想法結(jié)合,使得文章的各種細(xì)節(jié)達(dá)成一致。之后文書老師非常有效率地幫我進(jìn)行了修改,修改后的內(nèi)容更符合我想表達(dá)的意思,最終成果我非常滿意!我相信文書在我的申請(qǐng)成功也有不小的作用。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我認(rèn)為在文書準(zhǔn)備過程中,有文書老師幫寫不代表自己可以撒手不管,因?yàn)?lt;strong>只有我們自己才清楚地知道我們想表達(dá)的內(nèi)容以及我們的經(jīng)歷中有哪些值得一提的內(nèi)容,我們也需要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況去主動(dòng)地思考文書想要呈現(xiàn)的效果。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">并且由于文書老師不太可能恰好和我們是同一個(gè)專業(yè)的,對(duì)于專業(yè)課程內(nèi)容不會(huì)有我們自己更熟悉,這時(shí)候就需要我們自己認(rèn)真閱讀,及時(shí)和文書老師反饋,主動(dòng)讓老師對(duì)我們的專業(yè)有更多細(xì)節(jié)上的了解。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">順利申請(qǐng)的背后離不開自己的努力與用心,也希望大家的申請(qǐng)經(jīng)歷能順利,拿到滿意的offer!<img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1673252370067/1673252370067.png" width="808" height="187" /></p>
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