<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1671006130031/1671006130031.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">W同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />同濟(jì)大學(xué) 市場(chǎng)營銷<br />GPA：91 雅思：7.5<br /><strong>錄取學(xué)校（2023年秋季入學(xué)）</strong><br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.frjozvw.cn/majr_62414" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué) 市場(chǎng)營銷學(xué)</a></span></span><br />申請(qǐng)時(shí)間：2022.10.22<br />面試通知：2022.11.02<br />面試時(shí)間：2022.11.08<br />錄取時(shí)間：2022.11.15</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">保研985 or 出國留學(xué)？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">將時(shí)間線拉回到大三下學(xué)期，當(dāng)時(shí)我正處于面臨選擇的分岔路口。我的大學(xué)三年總成績(jī)排名專業(yè)第一，能夠獲得本校的保研資格，擺在我面前的路主要有兩條：1、保研本校的（學(xué)術(shù)型）碩士；2、放棄保研，選擇留學(xué)/就業(yè)/考公。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">實(shí)際上，在過去三年中，我一直沒有明確自己真正的選擇，總是想著做兩手準(zhǔn)備，一邊準(zhǔn)備保研；一邊準(zhǔn)備留學(xué)。但真正走到分岔路口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中往往沒有那么多選擇的余地，選擇了一個(gè)選項(xiàng)就要承擔(dān)其中的機(jī)會(huì)成本。如果選擇保研，那我將需要將有限的時(shí)間精力全部用于準(zhǔn)備各大院校的夏令營項(xiàng)目；如果選擇留學(xué)，我將需要在有限的時(shí)間內(nèi)考取語言成績(jī)和標(biāo)化成績(jī)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這讓一直以來信奉&ldquo;人生百年，作對(duì)選擇&rdquo;的我不禁犯難，從小謹(jǐn)慎的我生怕某一步的行差踏錯(cuò)而與理想的未來失之交臂。后來在長(zhǎng)久的思想斗爭(zhēng)與長(zhǎng)輩老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)幫助下，我明確了自己的目標(biāo)：出去留學(xué)，并在23fall申請(qǐng)季尚未開始時(shí)(0 offer的情況下)，勇敢地放棄了保研資格。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">促使我棄保留學(xué)的原因主要有幾點(diǎn)：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第一， 關(guān)于院校背景對(duì)于簡(jiǎn)歷的加成。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先，我認(rèn)為個(gè)人實(shí)力永遠(yuǎn)大于名校所帶來的光環(huán)，這一光環(huán)開始于使你通過簡(jiǎn)歷關(guān)，也終止于使你通過簡(jiǎn)歷關(guān)。而以我的個(gè)人能力而言，我認(rèn)為沒有在本科期間發(fā)表論文的我很難保研至清北復(fù)交等更具競(jìng)爭(zhēng)力的985碩士；而同時(shí)英語水平尚可、實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富的我有一定希望能夠留學(xué)港三新二G5。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在上述這些名?；旧隙寄軌蚴刮彝ㄟ^秋招簡(jiǎn)歷關(guān)的情況下，我選擇了更適合自己、也更有把握的留學(xué)那條路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第二， 關(guān)于學(xué)制與應(yīng)屆生身份。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">23屆秋招的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度大家有目共睹，很多人包括從前的我會(huì)擔(dān)心一年制碩士是否會(huì)因?qū)W制太短而給秋招帶來更大壓力，經(jīng)過詳細(xì)了解后發(fā)現(xiàn)，NTU的許多項(xiàng)目同時(shí)設(shè)有12個(gè)月的學(xué)制和15個(gè)月的學(xué)制，這也意味著我們既能選擇在24屆參加秋招（12個(gè)月畢業(yè)），也能選擇在25屆參加秋招（15個(gè)月畢業(yè)），甚至我們的應(yīng)屆生身份能夠被保留到第二年，可以參加26屆的秋招。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這無疑是留學(xué)很大的加分項(xiàng)，既能參加多次秋招積累筆面試經(jīng)驗(yàn)，又能有充足的時(shí)間一邊實(shí)習(xí)一邊尋找工作機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第三， 關(guān)于秋招。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我時(shí)常會(huì)思考面試官究竟需要什么樣的候選人？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我認(rèn)為在我未來想要工作的領(lǐng)域，面試官們也許并不看重候選人是否具有多么Top的院校背景，或是發(fā)表了多么頂級(jí)的期刊論文。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">他們也許更需要具有豐富的該領(lǐng)域內(nèi)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；掌握行業(yè)內(nèi)最up-to-date的知識(shí)技能，并形成邏輯框架；具有良好英語聽說水平；具有高度自主性以及終身學(xué)習(xí)能力的候選人。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而我認(rèn)為想要成長(zhǎng)為這樣的候選人，才是我選擇讀碩士的根本原因所在。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">就實(shí)習(xí)而言，本校的學(xué)術(shù)型碩士將會(huì)大幅占據(jù)我用于實(shí)習(xí)的時(shí)間。而前文所提到的NTU的學(xué)制則給實(shí)習(xí)帶來了很大便利。同時(shí)NTU的商學(xué)院NBS作為亞洲第一的商學(xué)院，會(huì)在項(xiàng)目初期就對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)導(dǎo)向的培訓(xùn)，包括CV workshop等各種人性化的輔導(dǎo)，能夠最大限度地將我培養(yǎng)成自己所希望的樣子。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">就cutting-edge的知識(shí)技能而言，市場(chǎng)營銷并不是同濟(jì)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，本校碩士的課程中，我也許很難再接觸到更新的國際化的知識(shí)技能。同時(shí)我也非常向往能夠接觸更practice-oriented的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)Marketing Science下設(shè)的課程，包括：Digital Marketing、AR VR AI and Robotics in marketing以及Consumer Neuroscience and Neuromarketing以增加我的學(xué)識(shí)，能夠更有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)秋招的筆面試。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">就英語水平而言，接受了初高中七年的&ldquo;只輸入、不輸出&rdquo;的英語應(yīng)試教育之后，我已經(jīng)能輕松達(dá)到雅思聽力、閱讀滿分，卻因?yàn)槿狈ψ屛?amp;ldquo;開口&rdquo;的語言環(huán)境，口語遲遲上不了7分，我迫切需要進(jìn)入一個(gè)全新的語言環(huán)境，磨練自己的英語口語水平，無論是在秋招的全英面還是在未來的工作中，都能起到至關(guān)重要的作用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第四，關(guān)于自己。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">說了許多具有功利性的現(xiàn)實(shí)因素，其實(shí)最重要的還是回歸到人本身。在做選擇的過程中，我時(shí)常會(huì)想，人活著不是為了工作的，究其根本，我需要什么樣的人生？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">實(shí)際上，父母、長(zhǎng)輩包括我自己并沒有要求我獲得多么高的薪資或是多么體面的工作，更不需要我做出什么成就，大家對(duì)我的期許無非是成為自由幸福的人。而我只是期望能在最寶貴的歲月里活出點(diǎn)東西、找尋點(diǎn)意義，也為自己做一次選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">過去十幾年為了考取好大學(xué)的我，無外乎往返于學(xué)校和家中&ldquo;寒窗苦讀&rdquo;，天資平庸的我?guī)缀跞鄙?amp;ldquo;走出家門看世界&rdquo;這一成長(zhǎng)的關(guān)鍵步驟。好似人生之路早已經(jīng)被框得死死的，卻始終缺乏勇氣跳出去。因此，在我學(xué)習(xí)生涯的最后一段，我希望突破國內(nèi)應(yīng)試教育的&ldquo;牢籠&rdquo;，不再困于論文的桎梏，去親眼看一下廣闊的世界。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">有幸壓線進(jìn)入本市的大學(xué)之后，我的本科四年能夠一邊學(xué)習(xí)一邊繼續(xù)享受家庭的溫暖，這也變相導(dǎo)致了我失去變得獨(dú)立的機(jī)會(huì)。留學(xué)這段更自主的學(xué)習(xí)旅途無疑能讓我的自理能力得到質(zhì)的進(jìn)步，更重要的是心智上的獨(dú)立成熟。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，我始終覺得無論是就業(yè)、考公、保研/考研還是留學(xué)都是好的選擇，沒有優(yōu)劣之分。沒有所謂&ldquo;吃香&rdquo;的選擇，只有適合這條道路的人；沒有真正的&ldquo;天坑&rdquo;，只有做出選擇后無法自負(fù)盈虧只歸咎于選擇的懦夫。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關(guān)于指南者留學(xué)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">市面上的留學(xué)中介五花八門、質(zhì)量良莠不齊，導(dǎo)致我一開始無法做出決斷。后來在確定以新二所作為主要申請(qǐng)地區(qū)之后，選擇了對(duì)于新加坡地區(qū)經(jīng)驗(yàn)最豐富的留學(xué)機(jī)構(gòu)&mdash;&mdash;<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.frjozvw.cn/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a></span></span>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簽約時(shí)已經(jīng)是十月中下旬了，對(duì)于許多項(xiàng)目的第一輪申請(qǐng)而言已經(jīng)比較晚了。并且，我是在一邊準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)的情況下同步準(zhǔn)備所有申請(qǐng)材料，對(duì)于時(shí)間緊張的我來說指南者的幫助顯得格外重要，對(duì)于文書和遞交申請(qǐng)方面，我?guī)缀鯖]有額外操心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過咨詢老師<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.frjozvw.cn/adviser_245_1" target="_blank" rel="noopener">陳老師</a></span></span>和指導(dǎo)老師<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.frjozvw.cn/adviser_16328_1" target="_blank" rel="noopener">董老師</a></span></span>的幫助， 很快遞交了我的NTU市場(chǎng)營銷學(xué)項(xiàng)目的申請(qǐng)，并在遞交申請(qǐng)的十天之后就收到了面試通知。同時(shí)我要感謝面試模擬老師的幫助，詳細(xì)的mock輔導(dǎo)以及鼓勵(lì)讓原本對(duì)于面試產(chǎn)生焦慮的我建立了信心。最終在面試的一周后收獲了期待已久的offer.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1671006140333/1671006140333.png" width="808" height="188" /></p>