發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
香港化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識(shí),特別是以下方面的知識(shí): (1)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn); (2)化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
能源亦稱能量資源或能源資源,是指能夠直接取得或者通過加工、轉(zhuǎn)換而取得有用能的各種資源,包括煤炭、原油、天然氣、煤層氣、水能、核能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能等一次能源和電力、熱力、成品油等二次…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港金融工程專業(yè)要求學(xué)生具有較好的理論素養(yǎng)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)學(xué)生綜合能力的要求較高。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
交通運(yùn)輸是研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備,組織、規(guī)劃和管理交…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
土木工程專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和一定的工程實(shí)踐,獲得注冊(cè)工程師的基本訓(xùn)練,具備從事土木工程領(lǐng)域的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、投資和開…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
人力資源管理(HRM)就是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),通過工作分析、人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工激勵(lì)、人才培訓(xùn)和開發(fā)等一系列手段來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,最終達(dá)到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
化學(xué)專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)。化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港英語專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級(jí)專門人才的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
傳播學(xué)專業(yè)具有鮮明特色,特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。為了適應(yīng)21世紀(jì)信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求,本專業(yè)還設(shè)置了影視傳播和傳播理論與實(shí)務(wù)兩個(gè)專業(yè)方向,學(xué)生可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣選擇相關(guān)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市水、氣、固體廢物等污染防治、水環(huán)境控制規(guī)劃和開放水體生態(tài)修復(fù)等方面的知識(shí),能應(yīng)用污染物治理技術(shù)對(duì)水環(huán)境、大氣環(huán)境及固體廢棄物進(jìn)行處理與處置的人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港教育學(xué)專業(yè)旨在支持學(xué)生將其過去的經(jīng)驗(yàn)與理論、實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)力方面的新見解結(jié)合起來。課程結(jié)合了專業(yè)學(xué)習(xí)和廣泛的專業(yè)反思,評(píng)估和研究方法的教育。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港城市大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)隸屬于機(jī)械工程學(xué)系,通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握先進(jìn)的機(jī)械工程知識(shí),提升其專業(yè)能力。在互動(dòng)教學(xué)環(huán)境及研究中,培養(yǎng)學(xué)生建立領(lǐng)導(dǎo)才能和發(fā)揮創(chuàng)作力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
數(shù)學(xué)源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港社會(huì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和較熟練的社會(huì)調(diào)查技能。能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)的研究與調(diào)查工作。也是培養(yǎng)政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
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University of Warwick
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Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
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University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
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University of Glasgow
University of California—?Berkeley
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University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology