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莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士研究生offer一枚
張玉亭
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莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-08-29 17:33:23
錄取詳情
學(xué)生姓名
H同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
張玉亭
/蔣沁
/張靜雯
錄取學(xué)校
莫納什大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA81.6,雅思6.0、六級(jí)469.0、專(zhuān)四60.0
主要經(jīng)歷
1. 江西省上饒市弋陽(yáng)縣謝疊山中學(xué)實(shí)習(xí)生
2. 論文《中西方茶文化差異比較研究》
3. 模擬課堂教學(xué):Where did you go on vacation?
4. 漢英量詞比較研究
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真實(shí)案例,假一賠萬(wàn)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
42000澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
入學(xué)時(shí)間
2/7月
申請(qǐng)要求
Entry Level 1:2年制課程(96學(xué)分):<br> - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%<br> Entry Level 2:1.5年制課程(72學(xué)分):<br> - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%,并且具備至少2年全職同等相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),需要相關(guān)學(xué)科背景,包括但不限于語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言研究、語(yǔ)言教學(xué)和口譯與筆譯,至少達(dá)到平均學(xué)分60%;或<br> - 具有4年制澳大利亞榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或澳大利亞研究生證書(shū)或澳大利亞研究生文憑(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%;或<br> - 具有澳大利亞碩士學(xué)位(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%。<br> Entry Level 3:1年制課程(48學(xué)分):<br> - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),需要相關(guān)學(xué)科背景,包括但不限于語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言研究、語(yǔ)言教學(xué)和口譯與筆譯,至少達(dá)到平均學(xué)分60%,并且具備至少2年全職同等相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有4年制澳大利亞榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或澳大利亞研究生證書(shū)或澳大利亞研究生文憑(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%,并且具備至少2年全職同等相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有4年制澳大利亞榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或澳大利亞研究生證書(shū)或澳大利亞研究生文憑(或同等學(xué)歷),需要相關(guān)學(xué)科背景,包括但不限于語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言研究、語(yǔ)言教學(xué)和口譯與筆譯,至少達(dá)到平均學(xué)分60%;或<br> - 具有澳大利亞碩士學(xué)位(或同等學(xué)歷),至少達(dá)到平均學(xué)分60%,并且具備至少2年全職同等相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有澳大利亞碩士學(xué)位(或同等學(xué)歷),需要相關(guān)學(xué)科背景,包括但不限于語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言研究、語(yǔ)言教學(xué)和口譯與筆譯,至少達(dá)到平均至少有學(xué)分(60%)。
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:12 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
58
L:50 | R:50 | W:50 | S:50
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士項(xiàng)目適合從事國(guó)際或當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人士、在職教育者以及未來(lái)的教育者,畢業(yè)后學(xué)生可獲得對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究生文憑。項(xiàng)目幫助學(xué)生更好地理解理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系以及研究英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)和學(xué)習(xí)的實(shí)踐原則的重要性。學(xué)生將對(duì)語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的核心概念有更深入的理解。</p><p>項(xiàng)目旨在向?qū)W生灌輸當(dāng)代外語(yǔ)習(xí)得的相關(guān)理論和實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)以下話(huà)題的理解與駕馭能力:社會(huì)和文化背景在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用,不同教學(xué)環(huán)境中對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)估和課程設(shè)置方法,評(píng)定任務(wù)的評(píng)估、分析和設(shè)計(jì),正式學(xué)習(xí)環(huán)境中雙語(yǔ)能力提升與語(yǔ)感保持,地區(qū)和全球環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式中的跨文化學(xué)習(xí)與交流,電子科技在教學(xué)中的應(yīng)用。</p><p>莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士項(xiàng)目課程安排靈活,學(xué)生可以一邊工作一邊修完課程,如申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)課程或者選用網(wǎng)絡(luò)課與線(xiàn)下工作坊結(jié)合的上課方式。畢業(yè)生能夠勝任對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)的工作,在全球化進(jìn)程加快的時(shí)代背景下具有相當(dāng)明顯的競(jìng)爭(zhēng)力。</p>
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J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
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已畢業(yè),GPA76.33
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P同學(xué)
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臨沂大學(xué)
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三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.2,雅思6.5
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學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北科技大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.27,無(wú)
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA79,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西華大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA78.85,雅思6
莫納什大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
藝術(shù)與科技
基本背景
應(yīng)屆生,GPA65.00,雅思7.5
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
服務(wù)導(dǎo)師
張玉亭
資深咨詢(xún)顧問(wèn)老師
頂尖211金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),商科管培生/實(shí)業(yè)電商管理崗,“導(dǎo)師”風(fēng)格。擅長(zhǎng)挖掘核心訴求,以終為始倒推剖析多地區(qū)申請(qǐng)邏輯,制定高度個(gè)性化的留學(xué)方案,全程跟蹤,真誠(chéng)負(fù)責(zé)。幫助學(xué)生拿到包含NUS、HKU、TUM、NTU、英國(guó)G5等世界名校offer錄取
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蔣沁
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
工科背景,專(zhuān)注電子電氣/機(jī)械工程領(lǐng)域申請(qǐng),基于學(xué)科特點(diǎn)制定個(gè)性化方案。了解港三新二/英國(guó)G5審核偏好,擅長(zhǎng)挖掘經(jīng)歷提煉優(yōu)勢(shì),助力學(xué)生收獲理想錄取。
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張靜雯
資深文書(shū)導(dǎo)師
兩年翻譯從業(yè)經(jīng)驗(yàn),持有專(zhuān)八+CATTI證書(shū),擁有電氣電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、供應(yīng)鏈、語(yǔ)言、教育等多領(lǐng)域文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),能夠精準(zhǔn)捕捉經(jīng)歷的精髓,以專(zhuān)業(yè)而富有洞察力的筆觸為每一位同學(xué)打造個(gè)性化文書(shū)。
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