澳門(mén)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
吳德紅
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2024-04-05 11:30:55
錄取詳情
學(xué)生姓名 H同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 澳門(mén)大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 北京工業(yè)大學(xué)都柏林國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè) 軟件工程
基本背景 大四,GPA3.1,雅思6.5,無(wú)
主要經(jīng)歷
1. 某銀行大數(shù)據(jù)分析和運(yùn)營(yíng)策劃實(shí)習(xí)生 2. 課程設(shè)計(jì):雙語(yǔ)切換可視化移動(dòng)記賬本設(shè)計(jì) 3. 課程設(shè)計(jì):線上旅行社交易平臺(tái)設(shè)計(jì) 4. 科研項(xiàng)目:基于某技術(shù)的教學(xué)需求啟發(fā)嚴(yán)肅游戲開(kāi)發(fā) 5. 論文《BARA: A Dynamic State-based Serious Game for Teaching Requirements Elicitation》
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 87000澳門(mén)幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 2年
入學(xué)時(shí)間 8月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者必須具有學(xué)士學(xué)位或經(jīng)澳門(mén)大學(xué)認(rèn)可的同等學(xué)歷,也可能被要求具有其他知識(shí)或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)<br> 申請(qǐng)者學(xué)士學(xué)位畢業(yè)總平均分應(yīng)該達(dá)到C+或以上成績(jī)(相當(dāng)于GPA2.3/4,GPA14/20,GPA70/100)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)用計(jì)算和數(shù)學(xué)知識(shí)解決計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科中復(fù)雜計(jì)算問(wèn)題的能力。將計(jì)算專業(yè)知識(shí)和適用于計(jì)算專業(yè)的領(lǐng)域知識(shí)應(yīng)用于計(jì)算模型的抽象和概念化的能力。分析問(wèn)題,識(shí)別和定義適合其解決方案的計(jì)算要求的能力。設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)和評(píng)估基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng),過(guò)程,組件或程序,以滿足公眾健康與安全,社會(huì)和環(huán)境方面的適當(dāng)考慮,從而滿足所需需求的能力。在團(tuán)隊(duì)中有效運(yùn)作以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。對(duì)專業(yè),道德,法律,安全和社會(huì)問(wèn)題及責(zé)任的理解。與眾多受眾進(jìn)行有效溝通的能力。分析計(jì)算對(duì)個(gè)人,組織和社會(huì)的本地和全球影響的能力。認(rèn)識(shí)到持續(xù)職業(yè)發(fā)展的必要性和能力。在了解限制的情況下使用計(jì)算實(shí)踐所需的當(dāng)前技術(shù),技能和工具的能力。
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吳德紅
資深咨詢顧問(wèn)老師
指南者留學(xué)河海校區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,2022年度“團(tuán)隊(duì)之星”,指南者留學(xué)直播專欄主力咨詢師。親和力強(qiáng),樂(lè)于分享,面對(duì)學(xué)員一直秉承著“耐心,細(xì)心,同理心”,根據(jù)學(xué)生心儀的職業(yè)發(fā)展方向梳理并推薦合適的專業(yè),收獲家長(zhǎng)和學(xué)生的眾多好評(píng)
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謝子月(Angel)
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
2022年度“服務(wù)之星”,專注于理工科申請(qǐng),擁有較強(qiáng)申請(qǐng)規(guī)劃能力與快速靈活的問(wèn)題處理能力。秉持“出彩而不落俗套”理念,提供高品質(zhì)的服務(wù),斬獲令人心動(dòng)的offer。
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留學(xué)意向
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基本意向
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詳細(xì)背景
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了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
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