阿伯丁大學(xué)文化與創(chuàng)意傳播理學(xué)碩士研究生offer一枚
王佳雯(Claire)
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阿伯丁大學(xué)文化與創(chuàng)意傳播理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-12-06 08:57:21
錄取詳情
學(xué)生姓名 H同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 阿伯丁大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè) 文化創(chuàng)意與管理
基本背景 大四,GPA2.37,雅思6
主要經(jīng)歷
1. 城市文化創(chuàng)新 2. 博物館整體規(guī)劃 3. 綜合文化展廳布置
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 23000英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 1/9月
申請(qǐng)要求
具有2.1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要英國(guó)文學(xué)或藝術(shù)、人文與社會(huì)科學(xué)相關(guān)學(xué)科背景
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:5.5 | R:6 | W:6 | S:5.5
托福
90
L:17 | R:21 | W:21 | S:20
PTE
62
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是蘇格蘭經(jīng)濟(jì)的核心要素,在塑造我們所生活的社會(huì)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。藝術(shù)和文化是我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?,體驗(yàn)這些方式的方式也在不斷變化。街頭表演,美術(shù)館,節(jié)日,博物館,紀(jì)錄片或社交媒體:可以通過(guò)多種方式使觀眾受到新觀念和新形象的挑戰(zhàn)。阿伯丁大學(xué)文化與創(chuàng)意傳播理學(xué)碩士這一跨學(xué)科項(xiàng)目旨在探索將創(chuàng)意材料帶給公眾的多種方式。通過(guò)商業(yè)方法培訓(xùn)和公眾參與,并可以選擇一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,阿伯丁大學(xué)文化與創(chuàng)意傳播理學(xué)碩士課程非常適合打算從事文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作或想要更多地了解現(xiàn)代世界文化是如何發(fā)生的人士。</p>
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林醫(yī)藥學(xué)院
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA80,無(wú)
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
亳州學(xué)院
本科專業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理
基本背景
已畢業(yè),GPA80.27,無(wú)
愛丁堡大學(xué)比較文學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.76,雅思7.0
愛丁堡大學(xué)比較文學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)人民大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(輔修漢語(yǔ)言文學(xué))
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.59,雅思7.0、專四76.0
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川大學(xué)
本科專業(yè)
藝術(shù)學(xué)理論
基本背景
其他,GPA3.61,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
合肥工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
其他,GPA3.82,雅思8
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服務(wù)導(dǎo)師
王佳雯(Claire)
資深文書導(dǎo)師
文社科&商科先鋒導(dǎo)師,擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生背景和專業(yè)偏好挖掘個(gè)性化素材,用故事性敘事引出專業(yè)思辨,提升軟性競(jìng)爭(zhēng)力。精通全地區(qū)(港、新、英、澳、美、歐陸)文社商學(xué)科側(cè)重及文書要求,幫助學(xué)生收獲的錄取普遍來(lái)自QS和US News前30頂級(jí)名校的文史哲社藝專業(yè)。
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