南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
蔡碧霞
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南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2021-10-28 10:07:12
錄取詳情
學(xué)生姓名 S同學(xué)
錄取學(xué)校 南洋理工大學(xué) 南洋理工大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 湖南大學(xué)
本科專業(yè) 英語(yǔ)
基本背景 大四,GPA85.3,托福110,GRE330
主要經(jīng)歷
1. 文章A Rose For Emily中涉及的明喻、隱喻和轉(zhuǎn)喻 2. 英語(yǔ)專業(yè)生作文中結(jié)構(gòu)、邏輯連貫性問(wèn)題的診斷性研究 3. 某旅行有限公司執(zhí)行助理及翻譯實(shí)習(xí) 4. 美國(guó)博物館翻譯志愿者
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 42772新幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 1/8月
申請(qǐng)要求
具有良好的本科學(xué)位,需要英語(yǔ)語(yǔ)言研究背景;或<br> 具有相關(guān)領(lǐng)域的良好本科學(xué)位,并具有英語(yǔ)語(yǔ)言研究研究生文憑<br> 應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法申請(qǐng)秋季入學(xué)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
/
托福
92
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新加坡南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目提供應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域的廣泛課程,涵蓋應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,同時(shí)注重理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的平衡。該項(xiàng)目主要面向英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)從業(yè)人員,提高他們的學(xué)術(shù)資質(zhì),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展,同時(shí)也適用于對(duì)語(yǔ)言感興趣的人群。</p><p>該項(xiàng)目為學(xué)生提供批判性看待應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究現(xiàn)狀的機(jī)會(huì),鞏固學(xué)生語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)言學(xué)習(xí)相關(guān)的理論基礎(chǔ)。學(xué)生將能夠在不同背景下進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)課題研究,研究語(yǔ)言相關(guān)的議題,獲得稱職的語(yǔ)言教育者和研究者所必備的語(yǔ)言素養(yǎng),從而促進(jìn)個(gè)人職業(yè)生涯的全面發(fā)展。在該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將接觸到大量的最新概念,新技能,學(xué)會(huì)更科學(xué)地理解和看待新加坡及全球語(yǔ)言相關(guān)課題,從而能夠在日常工作與生活中更好地欣賞語(yǔ)言的魅力并發(fā)揮語(yǔ)言的力量。</p>
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學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA87.67,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海工程技術(shù)大學(xué)
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
已畢業(yè),GPA83.5,雅思7.5
南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
諾丁漢大學(xué)馬來(lái)校區(qū)
本科專業(yè)
TESOL
基本背景
已畢業(yè),GPA75,雅思7.5
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
海南大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.75,雅思7.5
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江理工大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA89
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
19年畢業(yè),GPA3.36,雅思6.5?5.5?
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九年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),秉持著“用欣賞的眼光看待學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都如此獨(dú)一無(wú)二”的文書寫作宗旨為學(xué)生打造個(gè)性化的文書,精通金工金數(shù)、商科文書寫作,曾幫助學(xué)生收獲MIT、加州伯克利、芝加哥、哥大、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)、NUS等頂尖碩博錄取。
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
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