<p>項(xiàng)目在許多組織中起著關(guān)鍵作用，因?yàn)樗鼈兪菄@項(xiàng)目組織的，或者因?yàn)樗鼈兺ㄟ^(guò)項(xiàng)目引入了變化。蘭卡斯特大學(xué)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士項(xiàng)目使學(xué)生能夠使用項(xiàng)目管理工具和技術(shù)，吸引利益相關(guān)者，獲得對(duì)項(xiàng)目的系統(tǒng)性見(jiàn)解，并給學(xué)生提供機(jī)會(huì)獲得任何行業(yè)項(xiàng)目管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所有導(dǎo)師都有不同的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，這影響了課程的方向，并證明了項(xiàng)目管理技能在行業(yè)和部門(mén)之間的可轉(zhuǎn)移性。學(xué)生還將受益于與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，包括項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)，這確保了課程的相關(guān)性和質(zhì)量。在第一學(xué)期，學(xué)生將探索項(xiàng)目管理的原則。學(xué)生將通過(guò)模擬應(yīng)用工具和技術(shù)，更好地理解與利益相關(guān)者的關(guān)系。第二學(xué)期建立在這些知識(shí)的基礎(chǔ)上，將給學(xué)生機(jī)會(huì)將技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。該課程將教學(xué)生如何調(diào)查新事物以及如何導(dǎo)航。該課程將從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看待人員管理，并為學(xué)生提供項(xiàng)目管理的系統(tǒng)見(jiàn)解。該課程認(rèn)真平衡學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，以最有效的方式提升知識(shí)。</p>