謝菲爾德大學(xué)電子與電氣工程（工程）理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2019-12-25 13:41:38
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
謝菲爾德大學(xué) 
錄取專業(yè)
電子與電氣工程（工程）理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
華中科技大學(xué)
本科專業(yè)
電氣工程與自動(dòng)化
基本背景
大四，GPA77.8，托福95
主要經(jīng)歷
1. 上海思源電氣股份有限公司實(shí)習(xí)生
2. 高電壓工程訓(xùn)練營課程設(shè)計(jì)
3. 信號(hào)控制綜合實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
4. 計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
5. 傳感器與檢測(cè)技術(shù)課程設(shè)計(jì)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
31190英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位，需要自動(dòng)化、通訊、電氣/電子、機(jī)械、機(jī)電一體化、物理學(xué)科背景，學(xué)校也將考慮其他工程學(xué)科<br>
申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)過一門數(shù)學(xué)課程與一門來自以下領(lǐng)域的課程：模擬電路、模擬電子技術(shù)、通訊電子產(chǎn)品、數(shù)字電路、數(shù)碼電子科技、數(shù)字信號(hào)處理、電磁學(xué)、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)，學(xué)校也將考慮其他相關(guān)課程
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
61
L:56 | R:56 | W:56 | S:56
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>謝菲爾德大學(xué)電子與電氣工程（工程）理學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生為從事工業(yè)或研究工作做好準(zhǔn)備。學(xué)生將進(jìn)一步了解電子和電氣設(shè)備和系統(tǒng)，體驗(yàn)廣泛的主題，并最終專注于特別感興趣的領(lǐng)域。電子和電氣工程是一門廣泛且迅速擴(kuò)展的學(xué)科。本課程以電機(jī)、電子材料和電子電路交互方式的核心教學(xué)為基礎(chǔ)，該課程允許學(xué)生從所有活躍研究領(lǐng)域的廣泛可選模塊中進(jìn)行選擇，以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方式要求。</p>
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畢業(yè)學(xué)校
廣州大學(xué)
本科專業(yè)
電子信息工程
基本背景
大四，GPA80，正在學(xué)，不需要
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
長春工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化（中外合作辦學(xué)）
基本背景
已畢業(yè)，GPA2.93，在準(zhǔn)備，-
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用物理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA81，六級(jí)500，不考
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
海南大學(xué)
本科專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)工程
基本背景
已畢業(yè)，GPA81.22，無
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
集美大學(xué)
本科專業(yè)
光電信息科學(xué)與工程
基本背景
大四，GPA84.51
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
大四，GPA2.51，六級(jí)426，不考
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
趙翔
金牌咨詢顧問老師
海外名校畢業(yè)，從業(yè)7年，已服務(wù)各類學(xué)員600余位，指南者留學(xué)萬事通老師。擅長商科 、工科和人文社科的咨詢工作，對(duì)學(xué)員的咨詢事無巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng)，擅長對(duì)比分析，對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解
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