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香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
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錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專業(yè)
教育學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
江蘇師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)(基礎(chǔ)教育)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.4,六級(jí)464
主要經(jīng)歷
1. 江蘇省徐州市少華街小學(xué) 數(shù)學(xué)教師
2. 徐州彭城書院 幼兒國學(xué)教師
3. 江蘇省揚(yáng)州市儀征市儀化第一小學(xué) 數(shù)學(xué)教師
4. 小學(xué)課外活動(dòng)存在的問題及開展策略
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
172800港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請要求
申請者通常應(yīng)持有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,可能需要參加面試/筆試<br> 以下專業(yè)無特殊申請要求:<br> 1. 商業(yè)教育與人力資源發(fā)展(BH);2. 課程、教學(xué)與評(píng)估(CTA);3. 幼兒教育(EC);4. 教育領(lǐng)導(dǎo)力(ELS);5. 教育研究(EDS);6. 健康與體育(HPE);7. 生命與價(jià)值教育(LVE)<br> 以下專業(yè)有特殊申請要求:<br> 1. 教育與發(fā)展心理學(xué)(EDP):申請者必須提供在高等教育機(jī)構(gòu)修讀本科心理學(xué)入門課程或同等課程的書面證明<br> 2. 數(shù)學(xué)、技術(shù)、科學(xué)與環(huán)境(數(shù)學(xué)與技術(shù)方向):要求申請者持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的數(shù)學(xué)、科學(xué)或信息技術(shù)相關(guān)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷<br> 3. 特殊需要、天賦與輔導(dǎo)(SNC):要求精通英語,并接受過特殊需要、天賦與輔導(dǎo)領(lǐng)域的先前培訓(xùn)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程旨在為希望在教育領(lǐng)域繼續(xù)深造、或者希望在教育學(xué)重要的焦點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)提升專業(yè)知識(shí)、進(jìn)行更深層次研究的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程旨在讓學(xué)生將自己過去的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與其從課程中掌握的在理論、實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)力方面的新見解整合起來。此外,在專業(yè)反思、評(píng)估及研究方法的教學(xué)上,專業(yè)課與學(xué)科基礎(chǔ)課程教育相輔相成。同時(shí),香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程也為不同知識(shí)背景的學(xué)生提供了多元學(xué)習(xí)路徑。</p><p>畢業(yè)后,學(xué)生們將能夠:</p><p>1、掌握他們所研究的焦點(diǎn)領(lǐng)域的高深知識(shí),對(duì)研究內(nèi)容有更深刻的理解;</p><p>2、帶有批判性眼光地審視教育學(xué)研究,能夠獨(dú)立自主地進(jìn)行教育學(xué)研究調(diào)查;</p><p>3、熟練運(yùn)用教育評(píng)估方法和策略促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)效率的提高;</p><p>4、批判反思日常工作,能夠在政策、文化背景下評(píng)估香港及其他地區(qū)的教育現(xiàn)狀。</p>
錄取報(bào)告
香港教育大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
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95
成功案例
54.6%
申請成功率
79
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA3.75,雅思7(6)
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
歷史學(xué)(師范)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA86.04,雅思6
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江越秀外國語學(xué)院
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
大四,GPA3.29,六級(jí)496,不考
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南昌師范學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
大四,GPA3.42,CET6:473,無
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
汕頭大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
其他,GPA3.55,雅思6
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東培正學(xué)院
本科專業(yè)
秘書
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.34,雅思6
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服務(wù)導(dǎo)師
貢麗(Ivy)
金牌申請主導(dǎo)師
南師大金融專業(yè)畢業(yè),8年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),秉持著“以人為本,不忘初心,以夢為馬,不負(fù)韶華”的服務(wù)理念,累計(jì)幫助學(xué)生拿到600+枚offer,尤其擅長G5港三新二等名校金融經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目申請。憑借出色的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)品質(zhì),蟬聯(lián)2021和2022年度服務(wù)之星稱號(hào)。
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