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香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
袁嘉藝(Zoe)
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L同學(xué)
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袁嘉藝(Zoe)
錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專業(yè)
教育學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
秘書(shū)學(xué)
基本背景
大四,GPA90,雅思6.5?5.5?
主要經(jīng)歷
1. 首都師范大學(xué)學(xué)校辦公室文書(shū)科實(shí)習(xí)生
2. 岳陽(yáng)市人大常委會(huì)秘書(shū)科實(shí)習(xí)生
3. 首都師范大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院助理
4. 意大利威尼斯大學(xué)
5. 公文主旨句表達(dá)的類型與特征的研究
6. 從行業(yè)秘書(shū)的市場(chǎng)招聘看秘書(shū)學(xué)本科專業(yè)的教學(xué)改革
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
172800港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者通常應(yīng)持有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,可能需要參加面試/筆試<br> 以下專業(yè)無(wú)特殊申請(qǐng)要求:<br> 1. 商業(yè)教育與人力資源發(fā)展(BH);2. 課程、教學(xué)與評(píng)估(CTA);3. 幼兒教育(EC);4. 教育領(lǐng)導(dǎo)力(ELS);5. 教育研究(EDS);6. 健康與體育(HPE);7. 生命與價(jià)值教育(LVE)<br> 以下專業(yè)有特殊申請(qǐng)要求:<br> 1. 教育與發(fā)展心理學(xué)(EDP):申請(qǐng)者必須提供在高等教育機(jī)構(gòu)修讀本科心理學(xué)入門(mén)課程或同等課程的書(shū)面證明<br> 2. 數(shù)學(xué)、技術(shù)、科學(xué)與環(huán)境(數(shù)學(xué)與技術(shù)方向):要求申請(qǐng)者持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的數(shù)學(xué)、科學(xué)或信息技術(shù)相關(guān)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷<br> 3. 特殊需要、天賦與輔導(dǎo)(SNC):要求精通英語(yǔ),并接受過(guò)特殊需要、天賦與輔導(dǎo)領(lǐng)域的先前培訓(xùn)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程旨在為希望在教育領(lǐng)域繼續(xù)深造、或者希望在教育學(xué)重要的焦點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)提升專業(yè)知識(shí)、進(jìn)行更深層次研究的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程旨在讓學(xué)生將自己過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與其從課程中掌握的在理論、實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)力方面的新見(jiàn)解整合起來(lái)。此外,在專業(yè)反思、評(píng)估及研究方法的教學(xué)上,專業(yè)課與學(xué)科基礎(chǔ)課程教育相輔相成。同時(shí),香港教育學(xué)院教育學(xué)碩士學(xué)位課程也為不同知識(shí)背景的學(xué)生提供了多元學(xué)習(xí)路徑。</p><p>畢業(yè)后,學(xué)生們將能夠:</p><p>1、掌握他們所研究的焦點(diǎn)領(lǐng)域的高深知識(shí),對(duì)研究?jī)?nèi)容有更深刻的理解;</p><p>2、帶有批判性眼光地審視教育學(xué)研究,能夠獨(dú)立自主地進(jìn)行教育學(xué)研究調(diào)查;</p><p>3、熟練運(yùn)用教育評(píng)估方法和策略促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)效率的提高;</p><p>4、批判反思日常工作,能夠在政策、文化背景下評(píng)估香港及其他地區(qū)的教育現(xiàn)狀。</p>
錄取報(bào)告
香港教育大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
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95
成功案例
54.6%
申請(qǐng)成功率
79
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA3.75,雅思7(6)
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
歷史學(xué)(師范)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA86.04,雅思6
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
大四,GPA3.29,六級(jí)496,不考
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南昌師范學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
大四,GPA3.42,CET6:473,無(wú)
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
汕頭大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
其他,GPA3.55,雅思6
香港教育大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東培正學(xué)院
本科專業(yè)
秘書(shū)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.34,雅思6
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服務(wù)導(dǎo)師
袁嘉藝(Zoe)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
擁有8年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)指南者部門(mén)高級(jí)主管,深耕理工科方向的碩博申請(qǐng),同時(shí)擅長(zhǎng)各類商科和泛商科方向,服務(wù)學(xué)員中95%斬獲世界Top100名校錄取,包括劍橋、帝國(guó)理工、蘇黎世聯(lián)邦、洛桑聯(lián)邦、哥倫比亞、密歇根以及港三新二,輻射港新及歐美多個(gè)地區(qū)。
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
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查詢中...
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