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C同學(xué)
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陸倩倩(Seven)
錄取學(xué)校
香港浸會大學(xué)
錄取專業(yè)
教育學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
4年工作經(jīng)驗(yàn),GPA79,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 肇慶大旺中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)長
2. 外國語學(xué)校小學(xué)部英語科英語教師及副班主任
3. 對“問題引領(lǐng)、小組合作、選動研學(xué)”課堂模式下有效課堂評價方式的探究
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
172800港幣/年
項(xiàng)目時長
1年
入學(xué)時間
9月
申請要求
1. 具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷;<br> 2. 具有教育學(xué)研究生證書/文憑或同等學(xué)歷,和/或從事兒童及青少年工作的相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn);<br> 3. 表現(xiàn)出學(xué)院認(rèn)可的中文和英文語言能力。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士課程目標(biāo)是加強(qiáng)教育知識和技能;從不同的角度加強(qiáng)對教育問題的分析和批判性理解;培養(yǎng)一種反思的、多學(xué)科的教育方法;促進(jìn)教育領(lǐng)域的積極性和提高領(lǐng)導(dǎo)力;培養(yǎng)研究教育的能力。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東財經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA3.5,雅思6.5(6)
香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
揚(yáng)州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
大四,GPA3.77,雅思7,無
香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA88,雅思6.5
香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用化學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.6,雅思6.5
香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA3.52,雅思7
香港浸會大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東金融學(xué)院
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.08,雅思6.5
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服務(wù)導(dǎo)師
陸倩倩(Seven)
首席申請主導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期二部申請經(jīng)理,7年一線申請經(jīng)驗(yàn)。精通港新英澳熱門文社科項(xiàng)目申請,善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢及進(jìn)步空間。秉承“引領(lǐng)申請之路,順利到達(dá)夢校”的申請理念,6年來共幫助數(shù)百位學(xué)生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門文社科項(xiàng)目錄取。
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