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澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程旨在為相關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生和專業(yè)人士提供教育，使他們能夠成為循證決策者、創(chuàng)新的問題解決者、負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民和未來的領(lǐng)導(dǎo)者。
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程的學(xué)生將能夠：1. 正確識(shí)別組織內(nèi)不同管理職能所面臨的問題和挑戰(zhàn)；2. 使用基于證據(jù)的工具和推理，批判性地分析來自不同來源和利益相關(guān)者的學(xué)科概念、理論、知識(shí)和信息；3. 批判性地討論基于證據(jù)的機(jī)會(huì)和來自不同學(xué)科的創(chuàng)新解決方案，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中組織面臨的各種性質(zhì)的挑戰(zhàn)；4. 根據(jù)相關(guān)證據(jù)和研究確定適當(dāng)和創(chuàng)新的管理和業(yè)務(wù)策略；5. 為組織開發(fā)適當(dāng)?shù)幕谧C據(jù)的商業(yè)模式，該模式包含不斷變化的全球環(huán)境的影響，并解決復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中的中斷；6. 使用基于證據(jù)的平臺(tái)與利益相關(guān)者進(jìn)行專業(yè)接觸，以此作為向他們提供信息并彌合理論與實(shí)踐的方式；7. 認(rèn)識(shí)到新提出的基于證據(jù)的商業(yè)模式對(duì)行為和決策的組織、社會(huì)和道德影響；8. 反思學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以證明自己已經(jīng)有效地達(dá)到了本項(xiàng)目設(shè)定的學(xué)習(xí)成果；9. 以口頭和書面形式呈現(xiàn)由研究支持的綜合和最終學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
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