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心理治療理學(xué)碩士
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MSc Psychological Therapies
社科
心理學(xué)
社會(huì)科學(xué)健康學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25900英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>每年,焦慮和抑郁等心理健康問題將影響四分之一的人,包括十分之一的兒童,預(yù)計(jì)到2030年全球損失將達(dá)6萬億美元。心理療法,尤其是認(rèn)知行為療法(CBT),為我們最常見的心理健康問題提供了安全、有效的解決方案。愛丁堡大學(xué)心理治療理學(xué)碩士課程針對(duì)的是應(yīng)屆畢業(yè)生或?qū)で蟾淖兟殬I(yè)但沒有核心臨床資格或同等學(xué)歷的申請人。</p>
申請要求
具有英國2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要心理學(xué)、健康或相關(guān)學(xué)科背景,成績單應(yīng)該顯示出申請者學(xué)習(xí)過發(fā)展心理學(xué)<br> 申請必須包括在健康、社會(huì)護(hù)理或司法環(huán)境中工作或志愿服務(wù)的基本經(jīng)驗(yàn)的證據(jù)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,愛丁堡大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請時(shí)間
2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
2025-04-15
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:2025-04-15

距申請截止還剩168天

2025-07-31
Round2
2025Fall Round2

開始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:2025-07-31

距申請截止還剩275天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
心理實(shí)踐評(píng)估與表達(dá)
Assessment & Formulation in Psychological Practice
2
心理實(shí)踐倫理與治理
Ethics and Governance in Psychological Practice
3
常見心理健康講座
Common Mental Health Presentations
4
心理實(shí)踐安排:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
Psychological Practice Placement: Preparation for Practice
5
兒童與青少年認(rèn)知行為治療基礎(chǔ)
Fundamentals of CBT with Children and Young People
6
認(rèn)知行為治療實(shí)習(xí)1
CBT Placement 1
7
認(rèn)知行為治療對(duì)兒童與青少年的影響實(shí)踐
CBT with Children and Young People in Practice
成功案例
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.92,在準(zhǔn)備,不考
愛丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四,GPA92.41,雅思6.5,不需要
愛丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA85.8,無
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.7
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.58,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA85.8,無
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