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MSc Engineering for Biomedicine
工科
生物工程
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領(lǐng)取帝國(guó)理工學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
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專業(yè)方向
生物工程
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
42900英鎊/年
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https://www.imperial.ac.uk/study/courses/postgraduate-taught/engineering-biomedicine/
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生物工程師在應(yīng)對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療挑戰(zhàn)方面一向處于領(lǐng)先地位——從快速測(cè)試技術(shù)的發(fā)展到設(shè)計(jì)新的救生設(shè)備。而生物工程是工程學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合。它融合了工程學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),通過跨學(xué)科活動(dòng)改善生活。在當(dāng)今世界,共同努力解決全球衛(wèi)生問題比以往任何時(shí)候都更加重要。帝國(guó)理工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)理學(xué)碩士課程幫助優(yōu)秀的臨床和生命科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展其技能、加深對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程的理解,使他們能夠?qū)⑦@些技能和知識(shí)應(yīng)用于救生技術(shù)的開發(fā),讓學(xué)生用綜合的、多學(xué)科的方法分析和解決生物工程中的問題。在課程中,學(xué)生將收獲專業(yè)知識(shí),并能通過與其他課程的學(xué)生交流分享自己的技能和知識(shí)。

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具有2:1學(xué)位,需要臨床科學(xué)、生命科學(xué)或物理科學(xué)學(xué)科背景(包含大量人類生物學(xué)內(nèi)容)<br> 來自物理科學(xué)背景的學(xué)生可能希望考慮MSc Biomedical Engineering的方向之一<br> 被授予未分等級(jí)的臨床學(xué)位(如MBBS, MBChB和MChD/BChD)的申請(qǐng)者應(yīng)表現(xiàn)出良好的學(xué)術(shù)成績(jī)(通常在其醫(yī)學(xué)院群體中排名前50%),如果已獲得分等級(jí)的嵌入式學(xué)位,成績(jī)至少需要達(dá)到2:1<br> A-level數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到Grade A(或同等水平)
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該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,帝國(guó)理工學(xué)院僅接受“211院校”申請(qǐng),對(duì)不同學(xué)院及專業(yè)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>帝國(guó)理工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)理學(xué)碩士課程幫助優(yōu)秀的臨床和生命科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展其技能、加深對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程的理解,使他們能夠?qū)⑦@些技能和知識(shí)應(yīng)用于救生技術(shù)的開發(fā),讓學(xué)生用綜合的、多學(xué)科的方法分析和解決生物工程中的問題。在課程中,學(xué)生將收獲專業(yè)知識(shí),并能通過與其他課程的學(xué)生交流分享自己的技能和知識(shí)。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:該項(xiàng)目以職業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)位確保畢業(yè)生在一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)中獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。全球人口正在老齡化,這增加了對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程師創(chuàng)造新的醫(yī)療設(shè)備的需求。作為本課程的畢業(yè)生,有許多領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì),之前的畢業(yè)生在以下領(lǐng)域追求職業(yè)生涯:醫(yī)療保健、醫(yī)療設(shè)備行業(yè)、研究、醫(yī)學(xué)、教學(xué)、咨詢公司。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請(qǐng)者具有2:1在重要人類生物學(xué)內(nèi)容的臨床科學(xué)、生命科學(xué)或物理科學(xué)學(xué)科的學(xué)位。</p>
課程設(shè)置

核心模塊:生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)、研究的計(jì)算和統(tǒng)計(jì)方法等

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