在該碩士課程中，學生學習運用社會心理學知識和科學負責的方法，分析和實證調(diào)查行為的社會心理決定因素;發(fā)展以證據(jù)為基礎的人類行為干預措施，重點關(guān)注具有社會影響的行為;并制定評估這些干預措施的策略。在這個碩士階段，學生有機會加深他們的社會心理學知識，磨練他們的研究技能，并學習系統(tǒng)的關(guān)鍵的方法，以應用問題，影響行為。學生透過不同的個案研究，學習如何將科學知識及方法應用于實際的行為影響問題中。