" 工業(yè)生態(tài)學旨在實現(xiàn)技術(shù)領(lǐng)域和環(huán)境的可持續(xù)共存。自然與技術(shù)系統(tǒng)和過程之間的類比是一個核心概念。自然界中的過程是社會技術(shù)過程的模型，其中循環(huán)是封閉的，來自一個過程的廢物是另一個過程的輸入。 必須強調(diào)的是，“工業(yè)”一詞不僅僅指工業(yè)綜合體或工業(yè)過程系統(tǒng)。這個詞用于描述勘探生產(chǎn)消費鏈中使用的各種技術(shù)系統(tǒng)。Ayres（1989）闡述了生物圈-技術(shù)圈類比作為一個有用的形象來發(fā)展他對工業(yè)新陳代謝的描述。簡而言之，這個類比相當于： 在生物圈中，如果我們把地球視為一個系統(tǒng)，進化已經(jīng)導致系統(tǒng)中材料和能量的有效利用，以穩(wěn)定的狀態(tài)建造和分解功能材料。 在技術(shù)領(lǐng)域，資源被開發(fā)利用，產(chǎn)生了無法利用的廢物流到土壤、水和空氣中。 通過向生物圈學習，社會可以以一種更可持續(xù)的方式設計和管理其社會技術(shù)過程，從而加快技術(shù)演進，使之朝著更高效、更不可用的副產(chǎn)品的物質(zhì)利用狀態(tài)發(fā)展。"