應(yīng)用行為分析與積極行為支持理學(xué)碩士
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MSc Applied Behaviour Analysis and Positive Behaviour Support
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項(xiàng)目簡介
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專業(yè)方向
其他社科
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入學(xué)時(shí)間
9月
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項(xiàng)目時(shí)長
1年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
19300英鎊/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.kent.ac.uk/courses/postgraduate/4964/positive-behaviour-support-abai-campus
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培養(yǎng)目標(biāo)
<p>肯特大學(xué)應(yīng)用行為分析與積極行為支持理學(xué)碩士項(xiàng)目面向應(yīng)屆畢業(yè)生和經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)人員，為學(xué)生開辟了廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生追求該領(lǐng)域的專業(yè)認(rèn)證提供了必要的課程，該課程提供了對行為原則和基于證據(jù)的策略的高級(jí)理解，這些原則和策略對于支持具有復(fù)雜需求的個(gè)人至關(guān)重要，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)支持系統(tǒng)，重點(diǎn)是改善智力和發(fā)育障礙或自閉癥患者的生活質(zhì)量，課程涵蓋倫理實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)尊重和贊美神經(jīng)多樣性，包括評估技術(shù)、干預(yù)計(jì)劃和數(shù)據(jù)分析方面的全面培訓(xùn)，每項(xiàng)培訓(xùn)對于提供高質(zhì)量、以人為本的支持都至關(guān)重要。</p>
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申請要求
具有一等或二等榮譽(yù)學(xué)位，需要社會(huì)科學(xué)學(xué)科背景，具備智力/發(fā)育障礙方面的志愿、職業(yè)或家庭經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校鼓勵(lì)具有相關(guān)學(xué)術(shù)/職業(yè)背景和英語口語和書面能力的國際申請者<br>
那些沒有滿足學(xué)位要求但具備大量重相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請者仍然可能被考慮錄取，作為招生流程的一部分申請者可能會(huì)被要求完成招生任務(wù)和/或面試<br>
所有申請者都將根據(jù)具體情況予以考慮，其他資格、專業(yè)資格和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也可能被考慮在內(nèi)
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，肯特大學(xué)會(huì)根據(jù)“211院校”、“非211院校”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
查看更多院校GPA要求
語言要求
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總分要求
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聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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聽力
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閱讀
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小分要求
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申請時(shí)間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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