創(chuàng)新是組織保持靈活和高效的必要條件，而技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)和加速創(chuàng)新。昆士蘭大學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新管理碩士（生物技術(shù)）項(xiàng)目為期一年半，將教授學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新以及如何在組織中利用最新技術(shù)。該項(xiàng)目專(zhuān)為符合以下條件之一的申請(qǐng)者而設(shè)：1. 在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)或技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有被認(rèn)可的學(xué)位；2. 在任何專(zhuān)業(yè)擁有被認(rèn)可的學(xué)位且有三年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。昆士蘭大學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新管理碩士（生物技術(shù)）項(xiàng)目的學(xué)生將修讀四門(mén)必修課，學(xué)習(xí)重要的商業(yè)流程和技能，包括戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略決策、技術(shù)和創(chuàng)新策略、新產(chǎn)品和服務(wù)發(fā)展以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，還可以修讀一系列的選修課（包括有效管理和商業(yè)活動(dòng)方面的基礎(chǔ)和高級(jí)課程）或者與生物技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程（包括商業(yè)和生物技術(shù)科學(xué)），也可以參加行業(yè)實(shí)習(xí)。此外，學(xué)生還能選擇做研究項(xiàng)目，學(xué)習(xí)定性和定量的研究方法，獨(dú)立完成自選主題的研究項(xiàng)目或報(bào)告。不想做研究的學(xué)生可以通過(guò)修讀額外的選修或其他認(rèn)可的課程來(lái)代替。（注：昆士蘭大學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新管理碩士（生物技術(shù)）項(xiàng)目下設(shè)生物技術(shù)方向，學(xué)生將學(xué)習(xí)生物技術(shù)的重要特征，創(chuàng)新和商業(yè)化的管理，以及在生物技術(shù)行業(yè)開(kāi)展新事業(yè)。）