墨爾本大學學習干預碩士項目旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)技能以幫助和支持具有殘疾與學習障礙的兒童與年輕人,滿足其學習需求。作為澳大利亞同類專業(yè)中的的唯一碩士點,項目旨在幫助學生成為殘障、特殊學習障礙或聽覺障礙(聾啞教師)領域內的專業(yè)人才。通過深入學習,學生能夠學會如何貫徹循證教學,以優(yōu)化特殊學校、主流學校及幼兒階段學生的學習效果。
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