墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)干預(yù)碩士項目旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能以幫助和支持具有殘疾與學(xué)習(xí)障礙的兒童與年輕人,滿足其學(xué)習(xí)需求。作為澳大利亞同類專業(yè)中的的唯一碩士點,項目旨在幫助學(xué)生成為殘障、特殊學(xué)習(xí)障礙或聽覺障礙(聾啞教師)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才。通過深入學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W會如何貫徹循證教學(xué),以優(yōu)化特殊學(xué)校、主流學(xué)校及幼兒階段學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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