隨著教育全球化的發(fā)展,全球教育政策與理念正在重塑學(xué)校與教育系統(tǒng)。卡迪夫大學(xué)教育、政策與社會理學(xué)碩士項目致力于培養(yǎng)學(xué)生對于主流教育理念、政策與實踐的批判分析能力,幫助學(xué)生理解其背后的驅(qū)動因素、缺點與可能的結(jié)果,探索正式與非正式教學(xué)情境下兒童早期教育與中小學(xué)的教育、培訓(xùn)、教學(xué)模式。
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