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教育社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士

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MA Sociology of Education

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所屬院校

領(lǐng)取倫敦大學(xué)學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

倫敦大學(xué)學(xué)院

University College London

2025 第9名 2025 第7名

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)方向

教育

入學(xué)時(shí)間

9月

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)

1年

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)

33000英鎊/年

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/sociology-education-ma

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培養(yǎng)目標(biāo)

倫敦大學(xué)學(xué)院教育社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目向?qū)W生傳授教育社會(huì)學(xué)中的最新理論、概念及相關(guān)學(xué)術(shù)研究，探索教育政策與實(shí)踐的政治、社會(huì)、文化大背景，鼓勵(lì)學(xué)生使用社會(huì)學(xué)研究方法來(lái)審視自己目前及未來(lái)在教育領(lǐng)域中的角色定位，并為將來(lái)的教育評(píng)估實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

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申請(qǐng)要求

具有英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的二等學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，由于該碩士課程的學(xué)術(shù)內(nèi)容要求很高，學(xué)校特別尋找具有強(qiáng)大的相關(guān)學(xué)術(shù)背景的申請(qǐng)者，通常是社會(huì)學(xué)和/或教育學(xué)。學(xué)校可能考慮具有其他一系列學(xué)術(shù)背景同時(shí)能夠展示其他優(yōu)勢(shì)的申請(qǐng)者。例如，學(xué)校也尋找能夠展示出在教育機(jī)構(gòu)的豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者。

GPA要求

重新選擇本科院校

該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。

查詢(xún)

查看更多院校GPA要求

語(yǔ)言要求

總分要求

{{ per_lang.total ? per_lang.total : ctryId != 12 ? '/' : '無(wú)要求' }}

申請(qǐng)時(shí)間

{{ `${per_time.year}年${per_time.enroll_time}季入學(xué)` }}

on hold

國(guó)際生

提前批次

：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開(kāi)放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)

進(jìn)行中

：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}

on hold

：申請(qǐng)量過(guò)大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。

國(guó)際生

：本條是指國(guó)際生截止日期

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倫敦大學(xué)學(xué)院教育社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目向?qū)W生傳授教育社會(huì)學(xué)中的最新理論、概念及相關(guān)學(xué)術(shù)研究，探索教育政策與實(shí)踐的政治、社會(huì)、文化大背景，鼓勵(lì)學(xué)生使用社會(huì)學(xué)研究方法來(lái)審視自己目前及未來(lái)在教育領(lǐng)域中的角色定位，并為將來(lái)的教育評(píng)估實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。就業(yè)服務(wù)：畢業(yè)生可以擔(dān)任講師和教師、地方當(dāng)局官員、政府部門(mén)官員、教育智庫(kù)成員或作為研究學(xué)生(哲學(xué)碩士/博士、教育學(xué)博士)。招生特點(diǎn)：申請(qǐng)者需要具有扎實(shí)的相關(guān)學(xué)術(shù)背景，通常是社會(huì)學(xué)和/或教育學(xué)，如果申請(qǐng)者可以展示出其他優(yōu)勢(shì)，也可能接受其他專(zhuān)業(yè)背景的申請(qǐng)者（如具有教育機(jī)構(gòu)大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者）

課程設(shè)置

課程有三個(gè)必修模塊。第一個(gè)是教育社會(huì)學(xué)模塊，該模塊提供了關(guān)于教育與國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間關(guān)系的重要洞察。第二個(gè)是理解教育研究模塊，介紹了不同的教育研究方法，并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和參與教育研究的能力。第三個(gè)是選擇論文或報(bào)告。學(xué)生還有機(jī)會(huì)選擇兩個(gè)（選擇論文）或三個(gè)（選擇報(bào)告）選修模塊。一個(gè)模塊是一個(gè)學(xué)期的課程，通常包括參加十次教學(xué)活動(dòng)并提交一項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評(píng)估。

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