學(xué)校簡(jiǎn)介
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留學(xué)數(shù)據(jù)
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學(xué)校簡(jiǎn)介
<p>北京師范大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬、教育部與北京市共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”，國(guó)家“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所大學(xué)之一，首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位；為中國(guó)高校行星科學(xué)聯(lián)盟、京港大學(xué)聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員；入選“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“國(guó)培計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。</p>
排名趨勢(shì)
軟科排名
易度排名
畢業(yè)去向
境外留學(xué)：2022屆本科畢業(yè)生中除公費(fèi)師范生外，有 286 人到國(guó)(境)外攻讀研究生，出國(guó)（境）深造人數(shù)達(dá)造286人，占非師范生的 13.98%。
國(guó)內(nèi)升學(xué)：2022屆本科畢業(yè)生中除公費(fèi)師范生外，選擇國(guó)內(nèi)讀研共1039人，占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的50.78%。
留學(xué)數(shù)據(jù)
留學(xué)地區(qū)分布
2019屆本科畢業(yè)生除公費(fèi)師范生外，出國(guó)（境）403人，占非師范生的19.73%，分布在 20 個(gè)國(guó)家和地區(qū)，主要去往的國(guó)家和地區(qū)有美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)香港、西班牙、法國(guó)等。
主要深造大學(xué)有倫敦大學(xué)學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、劍橋大學(xué)、香港中文大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等。
2019屆畢業(yè)生出國(guó)（境）留學(xué)地區(qū)分布
| 國(guó)家/地區(qū) | 人數(shù) | 比例 |
| 美國(guó) | 150 | 37.22% |
| 英國(guó) | 109 | 27.05% |
| 中國(guó)香港 | 75 | 18.61% |
| 西班牙 | 11 | 2.73% |
| 法國(guó) | 9 | 2.23% |
| 加拿大 | 9 | 2.23% |
| 澳大利亞 | 7 | 1.74% |
| 日本 | 6 | 1.49% |
| 新加坡 | 6 | 1.49% |
| 荷蘭 | 5 | 1.24% |
| 俄羅斯 | 4 | 0.99% |
| 芬蘭 | 2 | 0.50% |
| 瑞典 | 2 | 0.50% |
| 瑞士 | 2 | 0.50% |
| 其他 | 6 | 1.49% |
| 總計(jì) | 403 | 100.00% |
往屆錄取
新加坡國(guó)立大學(xué)應(yīng)用地理信息系統(tǒng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
資源環(huán)境科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.2，雅思7.0
賓夕法尼亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、評(píng)估和研究技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
心理學(xué)(公費(fèi)師范)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.79，雅思7.5，GRE327.0
新加坡國(guó)立大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA85.82，雅思7.0
愛(ài)丁堡大學(xué)環(huán)境、文化與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
資源環(huán)境科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.2，雅思7.0
南洋理工大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA86.94，托福97.0，GRE321.0
香港中文大學(xué)語(yǔ)言學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA85.82，雅思7.0
留學(xué)資訊
【今日錄取】1月9日：香港大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、香港中文大學(xué)offer集錦來(lái)了！
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學(xué)術(shù)提升
重修/選課
重修策略：
不可重修
選課策略：
可自主選課，共兩輪。正選于上學(xué)期末進(jìn)行，補(bǔ)退選于本學(xué)期初進(jìn)行
交流項(xiàng)目
| 項(xiàng)目名稱 | 適合方向 | 申請(qǐng)要求 | 官網(wǎng)網(wǎng)址 |
| 香港理工大學(xué)2023年國(guó)際暑期課程項(xiàng)目 | 語(yǔ)言、文化、管理 | 限本科學(xué)生，需在國(guó)際暑期學(xué)校開始時(shí)，完成大一課程學(xué)習(xí)。 英語(yǔ)水平需要達(dá)到以下任一考試標(biāo)準(zhǔn)： 托福Internet-based考試成績(jī)達(dá)到80分； 雅思總分達(dá)到6.0分； 高考英語(yǔ)達(dá)到110分（滿分150分） |
https://oiec.bnu.edu.cn/xsfw/jwxx/xmlb/dqjlxm/0290aa5dd0054cd29322d91f0c245eba.htm |
| 香港中文大學(xué)2023年國(guó)際暑期課程項(xiàng)目 | 環(huán)境工程、管理、社會(huì)學(xué) | 1. 限本科學(xué)生，平均績(jī)點(diǎn)在2.5/4.0以上， 2. 英語(yǔ)水平需達(dá)到以下任一考試標(biāo)準(zhǔn)： 托福/PBT：550分; 托福/iBT：79分; 雅思：6.0分。 |
https://oiec.bnu.edu.cn/xsfw/jwxx/xmlb/dqjlxm/dca8a9cf2aa347e98fb0ed5c41a103ec.htm |
科研項(xiàng)目
| 項(xiàng)目名稱 | 適合方向 | 申請(qǐng)要求 | 官網(wǎng)網(wǎng)址 |
| 北京師范大學(xué)心理學(xué)院“本科生科研訓(xùn)練與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目 | 心理 | 1．“國(guó)家級(jí)項(xiàng)目”中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，“市級(jí)項(xiàng)目”，“校級(jí)項(xiàng)目”： （1）申報(bào)者必須是我院大一、大二在校本科生。曾經(jīng)獲得 “國(guó)家級(jí)項(xiàng)目”和 “市級(jí)”項(xiàng)目的所有成員不得參與申報(bào)。允許在以往“校級(jí)”項(xiàng)目的基礎(chǔ)上繼續(xù)申報(bào)“國(guó)家級(jí)”、“市級(jí)”項(xiàng)目，并深入研究。 （2）要求學(xué)生以項(xiàng)目組的形式申報(bào)，每組 2 ～ 3 人。每個(gè)項(xiàng)目組至少有一名副高及以上職稱的教師指導(dǎo)。 （3）項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年。 2．“國(guó)家級(jí)項(xiàng)目”中創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目 （1）項(xiàng)目申報(bào)者為我校大一、大二、大三在校本科生，每組不超過(guò)4人，項(xiàng)目成員需涵蓋到每個(gè)可申報(bào)年級(jí)的學(xué)生，若項(xiàng)目成員大學(xué)畢業(yè)后有條件繼續(xù)承擔(dān)相關(guān)工作者，可作為成員繼續(xù)參與本項(xiàng)目。申報(bào)團(tuán)隊(duì)需對(duì)企業(yè)、法律、財(cái)務(wù)等相關(guān)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)有一定的了解。 （2）學(xué)生可根據(jù)興趣自主選擇創(chuàng)業(yè)方向，并對(duì)其進(jìn)行前期的可行性研究，編制商業(yè)計(jì)劃書等；鼓勵(lì)學(xué)生在前期科研項(xiàng)目成果的基礎(chǔ)上申報(bào)。 （3）項(xiàng)目執(zhí)行周期為兩年半至三年。 3．每名學(xué)生只能主持或參加一個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)，重復(fù)申報(bào)將被取消申報(bào)資格。鼓勵(lì)學(xué)生跨部院系、跨學(xué)科進(jìn)行合作。 |
https://psych.bnu.edu.cn/rcpy/bkspy/kyxma/a192414d789244fc8ec576105193b5c3.htm |
| “本科生科研訓(xùn)練與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目 | 商科/社科/理工科 | https://fas.bnu.edu.cn/zlxz/xsxz/9a4eff8e55224c0d9af9612569629089.htm |
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