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美國(guó)工程管理專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)設(shè)置工程管理課程學(xué)校的傳統(tǒng)研究方向分別有項(xiàng)目管理，信息系統(tǒng)管理，建筑管理和工業(yè)管理等，特別是系統(tǒng)管理，屬于熱門方向，多數(shù)學(xué)校都在進(jìn)行研究。另外，建筑工程管理也不遜色，有幾所學(xué)院特別把它列出來(lái)單…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)材料科學(xué)與工程專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

材料科學(xué)與工程(Materials Science & Engineering)是研究材料制備、結(jié)構(gòu)、性能、加工的學(xué)科，材料學(xué)是一個(gè)交叉性極強(qiáng)的專業(yè)，其應(yīng)用也非常廣泛，生活中的方方面面都離不開(kāi)材料…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)能源工程專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)能源工程在Earth Science或者是Geology里面，Stanford專門設(shè)置了一個(gè)Department叫做Energy Resources Engineering,主要研究地?zé)豳Y源，…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)化學(xué)工程專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

化學(xué)工程(chemical engineering)，是化學(xué)方向的一個(gè)很重要的應(yīng)用領(lǐng)域，簡(jiǎn)稱化工?；瘜W(xué)工程一般是分布在工程學(xué)院里面，是研究化學(xué)工業(yè)以及其他工業(yè)(如石油煉制工業(yè)、冶金工業(yè)、食品工業(yè)、…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)工業(yè)工程專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)工業(yè)工程領(lǐng)域的特點(diǎn)是強(qiáng) “系統(tǒng)觀念”和“工程意識(shí)”，重視研究對(duì)象的“統(tǒng)籌規(guī)劃、整體優(yōu)化和綜合原理”。因此，工業(yè)工程領(lǐng)域涉及的主要學(xué)科領(lǐng)域有系統(tǒng)科學(xué)、現(xiàn)代管理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、人因工程等…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)電氣與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)電氣與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)產(chǎn)生于70年代，在我們所熟知牛津大學(xué)，首次實(shí)現(xiàn)的是直流電的控制方式，以數(shù)學(xué)、矩陣代數(shù)為理論依據(jù)的弱電強(qiáng)電控制系統(tǒng)更使電子技術(shù)與自動(dòng)化達(dá)到新的歷史高度。至此，EE專業(yè)得到了廣…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)地球科學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

國(guó)名校的地球科學(xué)專業(yè)以社會(huì)需求為主，以科學(xué)發(fā)展為輔，在打破學(xué)科界限、高度綜合地球科學(xué)整體研究對(duì)象的基礎(chǔ)上提出了宏觀層次的學(xué)術(shù)思想，如地球系統(tǒng)科學(xué)和地球工程學(xué)等交叉或邊緣領(lǐng)域的構(gòu)建。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)數(shù)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)數(shù)學(xué)最開(kāi)始的研究領(lǐng)域?yàn)橐韵滤姆N：商業(yè)上計(jì)算的需要、了解數(shù)字間的關(guān)系、測(cè)量土地，以及預(yù)測(cè)天文事件。這四大類領(lǐng)域與數(shù)量、結(jié)構(gòu)、空間及變化（即算術(shù)、代數(shù)、幾何及分析）等子領(lǐng)域相關(guān)連。也有用來(lái)探索由數(shù)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)哲學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)哲學(xué)專業(yè)的初期課程不會(huì)有太強(qiáng)的專業(yè)性，因?yàn)楹苌儆袑W(xué)校在高中階段就開(kāi)設(shè)哲學(xué)課程，所以大部分學(xué)生在入讀哲學(xué)專業(yè)時(shí)，實(shí)際上都沒(méi)有太多相關(guān)背景。大部分學(xué)校的初始課程會(huì)介紹一些哲學(xué)問(wèn)題，包括倫理學(xué)（道德…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

會(huì)計(jì)學(xué)（Accounting）是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說(shuō)它是社會(huì)學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

從整體的營(yíng)造以及自身產(chǎn)品形態(tài)的營(yíng)造去推廣、傳播和銷售產(chǎn)品，是關(guān)于企業(yè)如何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和交付價(jià)值以滿足一定目標(biāo)市場(chǎng)的需求，同時(shí)獲取利潤(rùn)的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)MBA專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

MBA本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)建筑學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

建筑學(xué)專業(yè)在美國(guó)的歷史可以追溯到19世紀(jì)初。1817年，在托馬斯·杰弗遜（美國(guó)歷史上迄今為止唯一出身于建筑師的總統(tǒng)）的倡議下，美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)數(shù)學(xué)系在全美率先開(kāi)設(shè)了建筑類專業(yè)課程。隨后，MIT、伊…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)人力資源管理專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

HR學(xué)習(xí)的內(nèi)容通常包括人力資源規(guī)劃、員工招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理，這也是傳統(tǒng)意義上HR的六大模塊、，這六大模塊對(duì)應(yīng)著的相應(yīng)的HR主要工作范疇為制度建設(shè)與管理、人事管…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)

美國(guó)管理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求高不高

美國(guó)看中學(xué)生實(shí)習(xí)中獲得能力：在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校會(huì)安排學(xué)生有3個(gè)月左右的實(shí)習(xí)時(shí)間，通過(guò)實(shí)際在企業(yè)中實(shí)習(xí)工作，讓理論可以得到實(shí)際的應(yīng)用。在美國(guó)，大部分企業(yè)都會(huì)為管理學(xué)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)