發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
香港地球科學(xué)專業(yè)一般分為:大氣圈、生物圈、巖石圈、土壤圈四個(gè)部分,包含多個(gè)分支學(xué)科以及部分交叉學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
嚴(yán)格來說,社工需接受一定程度的社會(huì)工作專業(yè)教育,通過社會(huì)工作師資格考試或認(rèn)證,并且在社會(huì)工作和社會(huì)福利領(lǐng)域供職。根據(jù)最新社會(huì)工作者注冊(cè)局資料顯示,香港目前共有注冊(cè)社工22225人。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生可以掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的管理方面、創(chuàng)意方面和大數(shù)據(jù)方面,并運(yùn)用這些方面來提高營(yíng)銷效率和效果。學(xué)生可以整合定量和定性的技術(shù)來支持好的營(yíng)銷決策。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港工業(yè)工程專業(yè)(IE)是一門管理科學(xué)與工程技術(shù)交叉滲透的綜合性學(xué)科,它采用系統(tǒng)化、專業(yè)化和科學(xué)化的方法,綜合運(yùn)用多種學(xué)科的知識(shí),目的是降低成本,提高質(zhì)量和生產(chǎn)率。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)建設(shè)工程管理碩士項(xiàng)目主要以香港、大陸和亞太地區(qū)的建設(shè)工程管理內(nèi)容為研究方向,拓寬和深化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)并使之能夠應(yīng)用所學(xué)技能去解決建設(shè)工程中復(fù)雜的內(nèi)在問題。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港作為亞洲商業(yè)文化金融中心,香港的傳媒業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)。香港開設(shè)傳媒專業(yè)的學(xué)校只有5所:香港大學(xué),香港中文大學(xué),香港浸會(huì)大學(xué)、香港城大、香港理工。由于學(xué)校和專業(yè)比較有限,所以申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
隨著全球化的發(fā)展,各個(gè)國(guó)家的企業(yè)都開始關(guān)注海外市場(chǎng),而在跨國(guó)企業(yè)中,最難解決的問題之一,便是供應(yīng)鏈的問題。從供貨商到制造商,再到分銷商和消費(fèi)者,每一個(gè)環(huán)節(jié)或許都在不同的國(guó)家開展。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港的教育屬英式教育體系,優(yōu)秀的教育資源和畢業(yè)后英語系國(guó)家就業(yè)的廣闊空間使很多留學(xué)生選擇申請(qǐng)港校,教育專業(yè)作為老牌傳統(tǒng)專業(yè)也是香港高校申請(qǐng)重鎮(zhèn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)習(xí)政治學(xué)專業(yè)首先得感興趣,對(duì)社會(huì)政治現(xiàn)象、熱點(diǎn)問題抱有深厚的興趣和高度的敏銳性,同時(shí)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的政治思維能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港信息系統(tǒng)項(xiàng)目的課程融合了信息技術(shù)和商務(wù)的知識(shí),課程設(shè)置也分成電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣有側(cè)重點(diǎn)地選擇課程。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才以及能在國(guó)家機(jī)關(guān) 、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港交通運(yùn)輸專業(yè)開設(shè)大量實(shí)驗(yàn)課程,主要內(nèi)容有電工電子實(shí)驗(yàn)、交通運(yùn)輸設(shè)備實(shí)驗(yàn)、交通運(yùn)輸生產(chǎn)過程模擬實(shí)驗(yàn)等。大學(xué)還會(huì)設(shè)置實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),包括工程制圖、測(cè)量實(shí)習(xí)、港站實(shí)習(xí)等來加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology