<p><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1705370816526/1705370816526.jpg" width="808" height="61" /></span></p> <p><span class="p">很多同學在留學準備前期都經常很迷茫，<strong>對申請目標，甚至未來職業(yè)發(fā)展方向都拿不定主意，不知道要如何選擇。</strong>想提前通過實習來進行全方位的了解，但無奈<strong>實習試錯機會少</strong>，而通過項目實戰(zhàn)，卻是個高性價選擇。</span></p> <p><span class="p">&nbsp;</span></p> <p><span class="p">通過精心設計的項目，<strong>可以了解業(yè)界常規(guī)的作業(yè)模式</strong>，進行類似實踐，這對發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣、提升相關技能、積累實操經歷都非常有益。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p"><strong>當下，經濟量化趨勢越來越明顯</strong>，數(shù)字化管理在企業(yè)生產經營中作用日益增強，經濟管理類專業(yè)對申請人的數(shù)據(jù)分析、編程等的掌握和科研能力提出了越來越高的要求。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">指南者的經濟管理項目實戰(zhàn)，就以<strong>宏觀環(huán)境</strong>對微觀企業(yè)的影響為切入點，利用相關項目實戰(zhàn)，由指導老師帶領學員，學習使用各種量化分析方法進行經管科研課題研究；利用數(shù)據(jù)挖掘和處理工具對研究對象進行精準度量，對經濟與企業(yè)行為關系進行實證驗證，編寫實驗代碼，運用宏微觀結合的分析探討經管熱點話題背后的邏輯與歸因，并形成科研論文。加深學生對經管類科研完整過程的掌握，從技能鍛煉和經歷積累兩方面助力留學申請。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">我們一起來看看在《市場競爭程度對企業(yè)創(chuàng)新的影響機制研究》項目中，同學們都做了什么。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;">PROGRAM</span></span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p">企業(yè)創(chuàng)新是企業(yè)經營過程中最重要的活動之一，近幾年我國正處于&ldquo;大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新&rdquo;的熱潮中，各大企業(yè)研發(fā)力度不斷加大?；谛鼙颂?942年的研究，企業(yè)創(chuàng)新會導致同行業(yè)的模仿行為，而這一模仿會加劇行業(yè)競爭，刺激更大規(guī)模的創(chuàng)新投資。國內學者已有研究探索了多種可能制約或促進企業(yè)創(chuàng)新的因素，然而對市場競爭這一基礎性因素如何產生影響仍未得到統(tǒng)一結論。</span></p> <p><br /><span class="p">本研究選擇創(chuàng)業(yè)板上市公司作為研究樣本，考慮較高成長性或高科技型的企業(yè)創(chuàng)新如何受到市場競爭程度的影響。希望通過理論分析與實證研究相結合的方法，對中國這樣處于市場化進程中的發(fā)展中國家在政策方面如何推進全面市場化改革給出建議。研究致力于為降低壟斷程度，或進一步引入市場資本以提高市場競爭程度、促進企業(yè)創(chuàng)新能力提升做貢獻。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;">優(yōu)秀學員報告展示</span></span></strong> </span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvycEOD.jpg" width="808" height="1142" /></span></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpWYm3iv.jpg" width="808" height="1142" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpCb9fwW.jpg" width="808" height="1142" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpspOm6b.jpg" width="808" height="1142" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpOdCgfo.jpg" width="808" height="1142" /></p> <p><span class="p">G同學有較好的金融經濟專業(yè)知識基礎，學習過程中非常積極主動，<strong>展現(xiàn)出批判性思維及深入探索的科研精神</strong>。本期經管項目是一個具有代表性且有較高科研和商業(yè)研究價值的項目，從最后呈現(xiàn)的項目報告，我們可以看到G同學對經管類的科研流程有了成體系的掌握，并已經有了較好的經管知識與技能儲備：</span></p> <p><br /><span class="p">1、選取中國行業(yè)前四名份額集中度（CR4）的數(shù)據(jù)作為市場競爭程度指標，輔以對企業(yè)市場占有率的計算綜合構建自變量主體，<strong>并參照熊彼特假說提出的更集中的市場能夠刺激創(chuàng)新</strong>，進行關于&ldquo;在一定的市場競爭程度下，企業(yè)的市場地位越高，越能促進企業(yè)創(chuàng)新&rdquo;的實證研究；</span></p> <p><br /><span class="p">2、<strong>在數(shù)據(jù)爬取、整理、分析與檢驗這塊，學生通過Choice金融數(shù)據(jù)終端獲取了大量的公司經營、財務數(shù)據(jù)</strong>，并利用Python進行數(shù)據(jù)清洗及操作，使用數(shù)據(jù)處理跟可視化工具去挖掘現(xiàn)象背后的邏輯與歸因，涉及到數(shù)據(jù)匹配、篩選、匯總、計算等各種處理，體現(xiàn)了學生良好的數(shù)據(jù)分析技能掌握；</span></p> <p><br /><span class="p">3、<strong>從真實數(shù)據(jù)出發(fā)</strong>，通過2016-2022年創(chuàng)業(yè)板上市公司真實數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析和科研探討，完成實證論文具有實際的應用價值。邏輯線明朗，專業(yè)名詞解釋得當，整體報告的排版也很清晰有序；</span></p> <p><br /><span class="p">4、<strong>通過完整的科研流程實現(xiàn)</strong>，G同學對經濟管理課題的研究生產流程更加熟悉，有了切實的體驗，對后續(xù)的專業(yè)選擇、文書撰寫、未來規(guī)劃都起到了一定積極作用。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;">項目背書</span></span></strong> </span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="p"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;"><img style="width: 808px; height: 570px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phprLOqFV.jpg" width="808" height="570" /></span></span></strong></span></p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpaAeQMM.jpg" width="808" height="570" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;">學習過程</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 451px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSxjtXF.jpg" width="808" height="451" /><img style="width: 808px; height: 463px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php09tNH3.jpg" width="808" height="463" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 1445px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpgTB8NA.jpg" width="808" height="1445" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000;"><span style="color: #1dadff;">報名信息</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #f00909;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;">1月26日開課</strong></span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #f00909;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;">僅限1個名額</strong></span></p> <p style="text-align: center;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;">文末掃碼咨詢</strong></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><img style="width: 750px; height: 6102px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1705371446431/1705371446431.jpg" width="750" height="6102" /></strong></p> <p style="text-align: center;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1705371473560/1705371473560.jpg" width="808" height="187" /></strong></p>