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指南者留學(xué)
2020年01月17日
閱讀量:2646
<p><em>作者:</em><em>暖小夏,本科就讀于香港浸會大學(xué),碩士就讀于墨爾本大學(xué),現(xiàn)于澳洲工作。</em></p> <p> </p> <section>每當(dāng)別人問起我的專業(yè)是什么,我都會這樣回答:專業(yè)研究“傳銷”和“毛毛蟲”養(yǎng)殖技術(shù)。哈哈哈別誤會,我既不是在做違法的事情,也不是學(xué)習(xí)生物學(xué)。我的專業(yè)中文名稱是<strong>營銷傳播</strong>,學(xué)位英文全稱是<strong>Master of Marketing Communications (MMC)</strong>,那兩個可愛的詞語分別對應(yīng)著中英文的簡稱。</section> <section></section> <section> </section> <section>三年半前,我準(zhǔn)備申請研究生時,偶然發(fā)現(xiàn)了這個專業(yè),結(jié)果一見傾心,便開始了與她<strong>“相愛相殺”的兩年時光</strong>。而今,她也成為了<strong>墨大最熱門且錄取分?jǐn)?shù)線年年上漲的寶藏專業(yè)之一</strong>。在這里,我想從專業(yè)、課程、就業(yè)三個方面和你們分享關(guān)于她的一切。</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940291787.png" alt="" width="728" height="488" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <h3> </h3> <h3><strong>01營銷傳播是?</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>快消行業(yè)的核心是營銷,我對品牌如何讓消費者不斷買買買這個問題充滿好奇??梢哉f,選擇這個專業(yè)也源于我對快消行業(yè)的喜愛,因此在搜尋相關(guān)專業(yè)時,我挖掘到了營銷傳播這個與時俱進的新專業(yè)。</section> <section></section> <section> </section> <section>聽過市場營銷的人不少,知道傳播學(xué)的人也挺多,而營銷傳播可能還是一個相對陌生的學(xué)科。<strong>營銷傳播是市場營銷與傳播學(xué)的混血兒</strong>,繼承了“父輩”的各種優(yōu)點再有機結(jié)合。需要特別說明的是,營銷傳播并不是澳大利亞的技術(shù)移民類專業(yè)。</section> <section></section> <section> </section> <section>作為<strong>企業(yè)的魔術(shù)師</strong>,她通過各種傳播渠道和策略(如微信公眾號、微博、雜志、電視、搜索引擎等一切能傳播信息的媒介以及廣告、公共關(guān)系等營銷活動)將品牌、產(chǎn)品或服務(wù)的價值最大化地傳遞給消費者,改變我們的消費行為或信念,同時她也扮演著企業(yè)與消費者、消費者與消費者之間“媒婆”的角色,促成關(guān)系并使之更加親密。舉個栗子,我個人覺得李佳琦就是營銷傳播中一個典范式人物。</section> <section></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25237"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>所有女生!買它!</strong></p> <p> </p> </section> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940320676.jpg" alt="" width="728" height="627" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section></section> <h3><strong>02墨大課程學(xué)什么?</strong></h3> <p> </p> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>課程設(shè)置</strong></h4> <p> </p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>墨大MMC在全澳排名第一,她的“父母”是商學(xué)院和人文社科學(xué)院,兩者都是墨大在世界排名前列的優(yōu)勢學(xué)科。但因隸屬于人文社科學(xué)院,<strong>MMC學(xué)費比商學(xué)院的純市場營銷專業(yè)要低</strong>。課程分為200學(xué)分制(兩年,針對無相關(guān)背景的學(xué)生)和150學(xué)分制(一年半,適合有相關(guān)背景學(xué)生),后者免修三門基礎(chǔ)課。我就讀的是兩年的項目。</section> <section></section> <section> </section> <section><strong>平時的課程非常注重實踐性并以職業(yè)為導(dǎo)向</strong>,<strong>專業(yè)必修課一半商科,一半人文</strong>,然而上課的教室遍布整個校園,每學(xué)期開學(xué)我都得拿著導(dǎo)航“哼哧哼哧”地滿校園找路,占領(lǐng)票圈封面so easy。</section> <section></section> <section> </section> <section><strong>選修課則根據(jù)自己的喜好自由選擇</strong>,比如消費者行為學(xué)、品牌管理、商務(wù)傳播等等,若想讀不在選修列表上的課程,可以給系主任寫一封深情款款、有理有據(jù)的郵件,得到批準(zhǔn)就可以去上了。</section> <section></section> <section> </section> <section>除了基礎(chǔ)課必須在第一學(xué)期修完,<strong>其他課程可以自己安排時間,量力而行</strong>。我的一位朋友秉承著“先苦后甜”的信念,便把最難的幾門課全排在第二學(xué)期上,結(jié)果整個人都要累垮了。</section> <section></section> <section> </section> <section>下圖是我自己整理出的專業(yè)必修課列表,其他課程在墨大官網(wǎng)上也都可以找到:</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940355990.png" alt="" width="582" height="489" /></section> <section></section> <section> <section>第一學(xué)年結(jié)束之后,我們可以從<strong>實習(xí)(對平時成績有要求且需寫一份8000字的研究性實習(xí)報告)、做論文、上課(指定的課程)</strong>這三項中任選其一,實習(xí)和上課適合打算畢業(yè)直接工作的同學(xué),論文則適合準(zhǔn)備繼續(xù)深造的小伙伴。這個選擇并不代表接下來的一整個學(xué)年只做這一件事,而只是占據(jù)一部分學(xué)分,剩下學(xué)分對應(yīng)的課程也要繼續(xù)修完。</section> <section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>授課形式</strong></h4> <p> </p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>授課形式分為<strong>lecture、seminar和tutorial三種</strong>。人文社科類課程是tutorial搭配另外兩種形式之一,而商學(xué)院的課基本都是連上3個小時的大lecture,非??简炄说囊庵玖Α=淌趥兘?jīng)常在桌子上擺幾大包“商學(xué)院學(xué)神必備餅干”(澳洲家喻戶曉的TimTam巧克力餅干)來給大家補充能量。</section> <section></section> <section> </section> <section>印象很深刻的是在我修“市場營銷管理”這門課的時候,3小時lecture中間有一個午餐飯點,教授給我們20分鐘吃飯時間。他總帶一個自己做的三明治作為午餐,并且和學(xué)生們坐在一起,大家會和教授天南海北地邊吃邊聊,但往往飯還沒吃完上課時間就到了,甚至有的時候他的三明治一口都沒咬。從那時起,我從他的身上感受到他對教學(xué)和學(xué)生的愛,也開始意識到<strong>以“慵懶”聞名世界的澳洲人會在自己熱愛的事情上有多么拼命</strong>。</section> <section> </section> <section></section> <section>每門課的作業(yè)(assignment)均包含小組和個人兩種,平均每門課3個作業(yè),按照不同比例記入總成績,有案例分析(case study)、口頭報告(presentation)、論文(essay)、海報展(exhibition)等多種形式。有時候老師們還會再額外布置一些<strong>不算分的家庭作業(yè)(homework)來幫助學(xué)生們加深對知識的理解</strong>。每門課課前老師都會布置大量的文獻閱讀,商學(xué)院還會包含一些<strong>案例閱讀</strong>。碩士的學(xué)習(xí)和本科有很多不同,海外碩士的學(xué)習(xí)更加注重自主性,老師布置的閱讀并不會通過具體的考試考察你每一篇文獻究竟有沒有讀,所以<strong>學(xué)到知識的多少更多取決于自己</strong>,學(xué)會對自己負責(zé)也是我在留學(xué)時學(xué)到的重要一課。</section> <section></section> <section> </section> <section>第一學(xué)期時,老師們都特別照顧新生,對作業(yè)講解得非常仔細,比如英文學(xué)術(shù)論文的用詞與結(jié)構(gòu)、文獻引用的格式標(biāo)準(zhǔn)等等,學(xué)院也會提供各種免費工作坊來幫助學(xué)生們提高英文寫作與口語能力。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),以至于連一個空格的問題都逃不過老師們的“火眼金睛”,也正是<strong>由于這樣的學(xué)風(fēng),讓我對待任何事情都開始變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真起來</strong>。</section> <section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>MMC的魅力</strong></h3> <p> </p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>實踐性</strong></h4> <p> </p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>除了課程內(nèi)容本身,MMC的實踐性在各種小組作業(yè)中體現(xiàn)得淋漓盡致,<strong>營銷傳播從業(yè)者需要團隊合作精神</strong>。以“整合營銷傳播”這門課為例,學(xué)院每學(xué)期都會和一家墨爾本當(dāng)?shù)氐墓竞献?,讓學(xué)生們以小組為單位成立自己的營銷傳播“公司”,根據(jù)這家公司的實際需求策劃整合營銷傳播方案。從了解客戶現(xiàn)階段問題需求預(yù)算到最后每家“公司”的方案比賽,都和真實的工作環(huán)境相差無幾。</section> <section></section> <section> </section> <section>我們那學(xué)期的客戶在營銷傳播方面的問題有點多,但是預(yù)算很有限,因此一開始我們都無從下手。而教授告訴我們,在實際工作中,<strong>營銷傳播需要不斷地跳出舒適圈</strong>,我們大多數(shù)情況下并不能選擇自己的客戶是誰,來自什么行業(yè),有怎樣“為難”的要求,和你搭檔的小伙伴也來自各種各樣的背景,這是最挑戰(zhàn)的地方所在,但當(dāng)你完成的時候,你會充滿成就感,這也是營銷傳播的魅力所在。</section> <section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>頭禿卻充實的final</strong></h4> <p> </p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>每到期末考試季,其他人文專業(yè)的小伙伴們都可以早早離開校園,而我們混合著商學(xué)院血液的MMC小伙伴們只有羨慕嫉妒不敢“恨”的份。人文社科類課程都沒有期末考試,一般以一篇占分很大的研究性論文來考察,而<strong>商學(xué)院的所有課程都有期末考試,一般占總成績的50%。</strong></section> <section></section> <section> </section> <section>墨大對于成績有個十分嚴(yán)格的規(guī)定:一門課程只有期末考試和最后總成績都拿到50分(滿分100分)才可以算通過。所以,即使一學(xué)期只有4門課程,我們也經(jīng)常忙得頭暈眼花,壓力山大,期末時段大家會彼此祝福“活著就好”。當(dāng)然,期末考試也是有些樂趣的。墨大每學(xué)期都會租用墨爾本皇家展覽館這一地標(biāo)性的建筑來舉行期末考試,試想一下當(dāng)你和接近上萬來自不同學(xué)科的同學(xué)一起在有著1個多世紀(jì)歷史的壁畫建筑里奮筆疾書,是種什么樣的體驗?</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940396397.png" alt="" width="728" height="970" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <p><strong>“小小聯(lián)合國”</strong></p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>倘若要問我MMC的國際學(xué)生比例,坦白說我并不知一個具體的數(shù)字(兩年來我都沒有見過我們同一年級的全部同學(xué)......)</section> <section></section> <section> </section> <section>海外的大學(xué)都沒有班級的概念,<strong>每門課的同學(xué)都混搭著不同年級</strong>,而且對于一些課程,一起上課的同學(xué)還來自不同專業(yè),比如“商業(yè)價值創(chuàng)造”和“商業(yè)戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力”這兩門課,我上過一個班只有2名歪果仁剩下都是中國學(xué)生的tutorial,也學(xué)過一個班的同學(xué)來自6大洲14個國家(南極洲除外)的“創(chuàng)新發(fā)展”課。營銷傳播是門需要豐富知識面的學(xué)科,需要了解形形色色的人與事,在這樣多元環(huán)境下,我們的課堂其實<strong>并不局限于一方水泥屋子和三尺講臺上的老師</strong>,當(dāng)身邊的“小小聯(lián)合國”變成了課堂,心和眼界也都打開了。</section> <section></section> <h3> </h3> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <h3> </h3> <section> <h3><strong>03畢業(yè)之后做什么?</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>這個問題是大家十分關(guān)心的,畢竟我們都希望<strong>自己讀的專業(yè)“有用”、有前(錢)途。</strong>營銷傳播是個“萬金油”專業(yè),覆蓋面很廣,給人感覺好像什么都可以做,又好像什么都做不了。其實我們每天都在輸出和輸入大量的信息,任何地方都需要營銷傳播,而不僅僅是政府和企業(yè)。<strong>我們每個人作為個體都可以看做一個品牌,我們自己就是自己的營銷傳播者</strong>。</section> <section></section> <section> </section> <section><strong>廣告、公關(guān)、新聞出版、自媒體、市場研究、咨詢、品牌管理</strong>等等都是MMC畢業(yè)生可以從事的行業(yè)。我自己在科技公司從事跨國數(shù)字營銷的工作,我身邊的小伙伴有的進入了尼爾森這樣的市場調(diào)研公司從事營銷分析,有的在各種公關(guān)廣告公司幫助客戶策劃營銷傳播活動,還有的自己創(chuàng)業(yè)做起了傳媒公司。我們不像理工科那樣有一個十分精準(zhǔn)的方向,因此我建議大家可以<strong>盡早確定一個自己心儀的方向</strong>,再通過選修課和實習(xí)加深對這個方向的學(xué)習(xí)。</section> <section></section> <section> </section> <section>畢業(yè)之后做什么源于平時的點滴積累。每學(xué)期只有12周課程,意味著假期很長,也是<strong>參與各種實踐活動的好機會</strong>。澳洲地處南半球,季節(jié)相反,墨大暑假從每年11月到次年2月,如果不打算在澳洲本地找工作的話,可以利用這樣的時間差回國內(nèi)實習(xí),因為往往11月國內(nèi)學(xué)生還處于期末考試的階段,一些企業(yè)會比較缺人。我自己在三個假期中參與了不同公司的實習(xí)工作,通過實習(xí)確定了自己最感興趣的數(shù)字營銷方向并深耕下去。</section> <section> </section> <section></section> <section>MMC雖然是授課式項目,<strong>畢業(yè)后想要繼續(xù)深造也是可以的</strong>,不過需要在一開始就規(guī)劃好自己的課程,多參與學(xué)術(shù)研究類的項目,同時保證自己平時成績在一定水平之上,才能達到申請的門檻,這個方面建議有意向的同學(xué)多和學(xué)校了解情況,早規(guī)劃。 </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section data-width="25%"></section> </section> <section> <h3><strong>總結(jié)</strong></h3> </section> <section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940437280.png" alt="" width="728" height="486" /></section> <section> <section></section> <section>在墨大無比美麗和書香四溢的校園里度過一段時光是件特別幸福的事情。當(dāng)初因為一個契機而轉(zhuǎn)變了我的申研方向,與MMC結(jié)緣,能讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在做著自己喜歡的工作,我也十分慶幸和感恩。</section> <section></section> <section> </section> <section>在那些“折磨人”的作業(yè)和考試?yán)?,在教授們?yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)下,<strong>我們一路打怪升級,從0到1</strong>。我見過墨爾本凌晨的漫天星光,吃著“學(xué)神餅干”記課堂筆記,忍著刀子般的“妖風(fēng)”在草坪上和小伙伴們討論小組課題,將革命友誼進行到底。我們一起為拿到好成績而欣喜慶祝,抱著一杯咖啡聊自己國家的文化。</section> <section></section> <section> </section> <section>愿將來成為MMC一員的你們,也能在這座校園里創(chuàng)造屬于自己獨一無二、精彩紛呈的體驗。</section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> <section></section> </section> <section></section>
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