發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
英國工業(yè)工程專業(yè)以生產(chǎn)管理作為主要方向,兼顧物流管理和質(zhì)量管理,培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代制造工程技術(shù),又掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。專業(yè)口徑寬,就業(yè)范圍廣,每年培養(yǎng)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,主要在外資…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
地球科學(xué)是以地球系統(tǒng)(包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和地日空間)的變化過程及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。主要包括地理學(xué)(含土壤學(xué)與遙感)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)和空…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國的教育學(xué)專業(yè)是一個(gè)宏大的命題,它專業(yè)涉及的范圍非常廣。分類上有宏觀和微觀的區(qū)分。宏觀上是教育學(xué)(education),學(xué)習(xí)教育的歷史、發(fā)展、理論研究,將來從事教育研究或者學(xué)校管理工作。主要專業(yè)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國大學(xué)的社會學(xué)專業(yè)起步較早,發(fā)展水平也處于世界前列。社會學(xué)的研究范圍十分廣泛,其研究對象包括歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會結(jié)構(gòu)、人口變動、民族、城市、鄉(xiāng)村、社區(qū)、婚姻、家庭與性、信仰與宗教、現(xiàn)代化、醫(yī)療…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
工程學(xué)在英國有著悠久的歷史與傳統(tǒng),在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里,英國擁有許多著名的發(fā)明家,英國大學(xué)的工程學(xué)專業(yè)凝聚了大師級人物的智慧結(jié)晶。而管理專業(yè)亦是英國教育的強(qiáng)項(xiàng),曾歷經(jīng)了幾個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,能取其精華合理的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國的交通十分發(fā)達(dá),鐵路縱橫交錯(cuò),公路四通八達(dá),空中航線通往世界重要城市,海運(yùn)航線可達(dá)五大洲主要港口。赴英國學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐意義,并且就業(yè)形勢十分看好。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
以英國大學(xué)為例,人力資源管理專業(yè)大致可分為兩個(gè)方向:人力資源管理(Human Resource Management)和國際人力資源管理(International Human Resource …(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
會計(jì)學(xué),是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。會計(jì)學(xué)的研究對…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國政治學(xué)是一門研究國家改革、公共政策以及選舉行為的一門學(xué)科,且政治的本質(zhì)就是在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上根據(jù)特定的利益來實(shí)現(xiàn)特定權(quán)利的一種社會關(guān)系。英國是現(xiàn)代民主的發(fā)源地。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國國際關(guān)系(英文: International Relations)是政治學(xué)的一個(gè)分支,研究國際社會之間的外交事務(wù)和關(guān)系,如國家、政府國際組織、非政府國際組織、跨國公司等。國際關(guān)系既是學(xué)術(shù)的領(lǐng)域…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
市場營銷,是在變化的市場環(huán)境中,旨在滿足消費(fèi)需要、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的商務(wù)活動過程,包括市場調(diào)研、選擇目標(biāo)市場、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品促銷等一系列與市場有關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營活動。而非學(xué)術(shù)型定義則為,市場營銷是一種…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國的環(huán)境工程專業(yè)是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究合理保護(hù)和利用自然資源,控制和防治環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學(xué)科,它對環(huán)境資源的綜合利用和國…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國生物醫(yī)學(xué)工程:是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,研究與揭示人體的生命現(xiàn)象,并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術(shù)學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在英國的財(cái)政收入中,至少一半是來自工程,電子工程在其中占據(jù)了顯著的份額。英國電子電氣工程可謂是歐洲一流、世界領(lǐng)先。重要的電子電氣廠商如ARM, Silicon Radio, Wolfson, Fi…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology