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葛丹丹（Chloe）
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
榮譽(yù)：
6年
入司年限
524
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881
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簡介：指南者部門高級(jí)主管，具備6年多一線申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深耕商科及文社科方向申請(qǐng)，擅長幫助學(xué)生挖掘經(jīng)歷亮點(diǎn)，秉承“用心服務(wù)，筑夢(mèng)未來”的申請(qǐng)理念，多年來深受學(xué)生和家長的一致認(rèn)可和好評(píng)。
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擅長商科申請(qǐng)
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愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-03-12 11:47:58
錄取詳情
學(xué)生姓名
D同學(xué)
錄取學(xué)校
愛丁堡大學(xué) 
錄取專業(yè)
對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語（師范）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87.9，雅思7.0、六級(jí)517.0、專四80.0
主要經(jīng)歷
1. 杭州市聞濤小學(xué)教育部門助教
2. 杭州英特外國語學(xué)校教育部門助教
3. 杭州新東方進(jìn)修學(xué)校教學(xué)部助教
4. 悉尼大學(xué)交換
5. 從日語的歷史看中日的語言文字交流
6. 淺析注意規(guī)律在中小學(xué)課堂中的應(yīng)用
7. 淺析信息化課堂視角下的師生互動(dòng)載體——以《What’s the highest mountain in the world?》一課為例
8. 《語言教育學(xué)導(dǎo)論》案例分析+個(gè)人反思學(xué)習(xí)報(bào)告
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葛丹丹（Chloe）
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