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袁嘉藝（Zoe）
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
10年
入司年限
1183
案例總數(shù)
488
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簡(jiǎn)介：擁有8年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)指南者部門(mén)高級(jí)主管，深耕理工科方向的碩博申請(qǐng)，同時(shí)擅長(zhǎng)各類(lèi)商科和泛商科方向，服務(wù)學(xué)員中95%斬獲世界Top100名校錄取，包括劍橋、帝國(guó)理工、蘇黎世聯(lián)邦、洛桑聯(lián)邦、哥倫比亞、密歇根以及港三新二，輻射港新及歐美多個(gè)地區(qū)。
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擅長(zhǎng)理工科申請(qǐng)
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指南者留學(xué) 袁嘉藝（Zoe）
2020年05月11日
閱讀量：1133
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<div id="item_1726806012799" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{"id_cust":42303,"name_cust":"yangjinghe","cname_cust":"楊靜荷","univ_cust":"南京航空航天大學(xué)","major_cust":"材料科學(xué)與工程","eng_cust":"6.5","gpa_cust":"3.5","apply":"29736,23638,32963","college_id":732,"name":"Y同學(xué)","url":"http://m.frjozvw.cn/college_732","applys":[{"cname_univ_aply":"香港大學(xué)","major_cname":"機(jī)械工程（工程）理學(xué)碩士","sub_aply":"2019-10-17","offer_aply":"2020-05-05","id":1569,"push_research_time":null,"result_aply":"錄取","url":"http://m.frjozvw.cn/majr_1569"},{"cname_univ_aply":"新加坡國(guó)立大學(xué)","major_cname":"化學(xué)科學(xué)理學(xué)碩士","sub_aply":"2020-01-06","offer_aply":"2020-05-20","id":54461,"push_research_time":null,"result_aply":"錄取","url":"http://m.frjozvw.cn/majr_54461"},{"cname_univ_aply":"南洋理工大學(xué)","major_cname":"材料科學(xué)與工程理學(xué)碩士","sub_aply":"2020-04-30","offer_aply":"2020-05-03","id":62965,"push_research_time":null,"result_aply":"錄取","url":"http://m.frjozvw.cn/majr_62965"}],"exprience":"<div class=\"exprience-wrapper\">\n <div class=\"title\">\n 主要經(jīng)歷\n </div>\n <div class=\"detail-wrapper\">\n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"add\">&nbsp;</div>\n \n </div>\n \n <div class=\"exprience-item\">\n <div class=\"label\" contenteditable=\"false\">科研經(jīng)歷：</div>\n <div class=\"value\" contenteditable=\"false\">創(chuàng)新基金項(xiàng)目《Sb元素對(duì)于柔性CZTSSe薄膜力學(xué)與光電性能的影響》、Third Author, Performance Enhancement of Cu2ZnSn(S, Se)4 Solar Cell by Inserting Sb and Sb2Se3 Doping Layer at the Bottom of CZ</div> \n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"delete\">&nbsp;</div>\n </div> \n </div>\n \n \n </div>\n </div>"}" data-item-type="6">
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<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">Y同學(xué)</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/college_732" target="_blank" rel="noopener">南京航空航天大學(xué)</a>
<div class="major">材料科學(xué)與工程</div>
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<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA：</div>
<div class="value">3.5</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">語(yǔ)言成績(jī)：</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">6.5</div>
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<div class="title">錄取院校</div>
<div class="detail-wrapper">
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/majr_1569" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)機(jī)械工程（工程）理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2019-10-17</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2020-05-05</div>
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</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/majr_54461" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)科學(xué)理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2020-01-06</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2020-05-20</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/majr_62965" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué)材料科學(xué)與工程理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div>
<div class="value">2020-04-30</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間：</div>
<div class="value">2020-05-03</div>
</div>
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</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷：</div>
<div class="value" contenteditable="false">創(chuàng)新基金項(xiàng)目《Sb元素對(duì)于柔性CZTSSe薄膜力學(xué)與光電性能的影響》、Third Author, Performance Enhancement of Cu2ZnSn(S, Se)4 Solar Cell by Inserting Sb and Sb2Se3 Doping Layer at the Bottom of CZ</div>
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<p> </p>
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<section></section>
<section>我們今天申請(qǐng)故事的主人公，是本科就讀于南京航空航天大學(xué)的Y同學(xué)。</section>
<section></section>
<section>對(duì)于Y同學(xué)而言，她的申請(qǐng)季是一波三折的，因?yàn)榈貐^(qū)局勢(shì)不得不調(diào)整整個(gè)申請(qǐng)策略；但同時(shí)，她的申請(qǐng)季也是幸運(yùn)和甜蜜的，幸運(yùn)地趕上了NTU新增專(zhuān)業(yè)的契機(jī)，并最終收獲了夢(mèng)校贈(zèng)予的糖果。</section>
<section></section>
<section></section>
<p> </p>
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<section data-support="96編輯器" data-style-id="24878">
<section>
<section>
<section>
<h1><strong>申請(qǐng)準(zhǔn)備</strong></h1>
<p> </p>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
</section>
<section></section>
<p>19年6月初，懷揣著去港新名校深造的憧憬，Y同學(xué)和父母來(lái)到了指南者南京公司。在充分了解了她的情況和訴求后，我們的顧問(wèn)老師憑借對(duì)港新地區(qū)申請(qǐng)情況的深入了解，<strong>當(dāng)場(chǎng)就為她列出了詳細(xì)的申請(qǐng)?jiān)盒：晚?xiàng)目名單</strong>。</p>
<p> </p>
<p>出于對(duì)我們專(zhuān)業(yè)度的信任，Y同學(xué)當(dāng)天就和我們簽訂了合同；而我們的申請(qǐng)準(zhǔn)備工作，也就正式開(kāi)始了。</p>
</section>
</section>
<p> </p>
<section>當(dāng)時(shí)，Y同學(xué)的雅思成績(jī)和申請(qǐng)要求之間還有一段不小的差距，這對(duì)于需要在申請(qǐng)階段就提交語(yǔ)言成績(jī)的港新高校申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是十分不利的。因此，我們建議Y同學(xué)將更多地精力放到準(zhǔn)備雅思考試上，并<strong>為她</strong><strong>提供了詳細(xì)的雅思提分建議和階段性刷分目標(biāo)</strong>。</section>
<section> </section>
<section></section>
<section>2個(gè)月后，Y同學(xué)成功達(dá)到了雅思6分的階段性目標(biāo)，滿足了港大機(jī)械工程的語(yǔ)言要求。本著盡早申請(qǐng)的原則，我們立即開(kāi)始了港大申請(qǐng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，同時(shí)督促她進(jìn)一步進(jìn)行雅思刷分。</section>
<section></section>
<section>10月中旬，<strong>在港大機(jī)械工程項(xiàng)目剛剛開(kāi)放不久，我們便為她遞交了申請(qǐng)</strong>。</section>
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<p> </p>
<section data-support="96編輯器" data-style-id="24878">
<section>
<section>
<section>
<h1><strong>更換申請(qǐng)地區(qū)</strong></h1>
<p> </p>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
</section>
</section>
</section>
<section></section>
<section>第一階段的申請(qǐng)，原本可以說(shuō)是頗為順利的，一切都在有條不紊地按照計(jì)劃進(jìn)行著。然而，不斷惡化的香港局勢(shì)，卻使Y同學(xué)和家人日益憂慮起來(lái)。最終，出于對(duì)Y同學(xué)擔(dān)憂的充分理解，我們同意幫助Y同學(xué)<strong>將還未提交的所有香港碩士項(xiàng)目全部更換為新加坡地區(qū)的項(xiàng)目</strong>。</section>
<section></section>
<section></section>
<section></section>
<section></section>
<section></section>
<section></section>
<section>不過(guò)，對(duì)于希望申請(qǐng)NUS/NTU材料、機(jī)械專(zhuān)業(yè)的Y同學(xué)來(lái)說(shuō)，<strong>可供選擇的碩士項(xiàng)目實(shí)在太少，風(fēng)險(xiǎn)也著實(shí)不小</strong>。在和Y同學(xué)溝通了成功率的問(wèn)題后，我們還是決定陪她一起去迎接這一次的挑戰(zhàn)，向著最好的offer去努力！</section>
<section> </section>
<section></section>
<section></section>
<section>去年12月份，Y同學(xué)終于不負(fù)眾望，成功取得了雅思6.5分，達(dá)到了NUS和NTU的申請(qǐng)要求，我們也在第一時(shí)間為Y同學(xué)提交了剩余的申請(qǐng)。</section>
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<p> </p>
<section data-support="96編輯器" data-style-id="24878">
<section>
<h3> </h3>
<section>
<section>
<h1><strong>及時(shí)加申，收獲夢(mèng)校錄取</strong></h1>
</section>
<p> </p>
<section></section>
</section>
</section>
</section>
<section></section>
</section>
</section>
<section>今年3月，Y同學(xué)終于<strong>收到了港大的推研郵件</strong>，收到了申請(qǐng)路上的第一根橄欖枝。</section>
<section></section>
<section></section>
<section></section>
<section>但我們知道，這并不是她心中真正滿意的結(jié)果。因此，在得到這個(gè)結(jié)果后，我們依然沒(méi)有絲毫地松懈，在等待其余的錄取結(jié)果之余，我們也在<strong>持續(xù)地關(guān)注新加坡高校的最新調(diào)整信息</strong>，希望可以盡一切努力幫助她成功入讀夢(mèng)校。</section>
<section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200509/1589015156504.png" alt="" width="728" height="1026" /></section>
<section>
<section>（香港大學(xué) 機(jī)械工程offer）</section>
</section>
<section></section>
<section></section>
<section>
<section>其實(shí)3月份的時(shí)候，我們就已經(jīng)關(guān)注到<strong>NTU新增了一個(gè)材料專(zhuān)業(yè)</strong>，但是當(dāng)時(shí)還并沒(méi)有公布專(zhuān)業(yè)開(kāi)放時(shí)間。到了4月初，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)申系統(tǒng)里已經(jīng)開(kāi)放了20fall的申請(qǐng)通道。<strong><br /></strong></section>
</section>
<section></section>
<section></section>
<section>
<section><strong>新開(kāi)專(zhuān)業(yè)+背景對(duì)口</strong>，這無(wú)疑是這個(gè)申請(qǐng)季送給Y同學(xué)的一顆糖；而我們，也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section> </section>
<section>在得知這個(gè)消息后，Y同學(xué)也同樣很欣喜。在繼續(xù)等待了一段時(shí)間NTU其它項(xiàng)目的結(jié)果后，4月27日，Y同學(xué)和我們確認(rèn)了加申。而這時(shí)，距離NTU材料科學(xué)與工程項(xiàng)目的申請(qǐng)截止時(shí)間，也<strong>只剩4天了</strong>。</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section> </section>
<section>盡管申請(qǐng)時(shí)間所剩無(wú)幾，為了增強(qiáng)申請(qǐng)的成功率，我們依然選擇<strong>根據(jù)專(zhuān)業(yè)特性</strong>，為Y同學(xué)仔細(xì)且高效地調(diào)整和打磨文書(shū)。</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section>考慮到Y(jié)同學(xué)的本科背景本身就與NTU材料專(zhuān)業(yè)對(duì)口，我們選擇直接通過(guò)成績(jī)單來(lái)體現(xiàn)她專(zhuān)業(yè)課程的積累，而<strong>將個(gè)人陳</strong><strong>述</strong><strong>的篇幅更多地留給對(duì)實(shí)操技能的描寫(xiě)上</strong>。</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section>比如，我們選取了Y同學(xué)參加的“Sb元素對(duì)于柔性CZTSSe薄膜力學(xué)與光電性能的影響”創(chuàng)新課題來(lái)具體體現(xiàn)她<strong>對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器/軟件的掌握、應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行課題創(chuàng)新的能力，以及數(shù)據(jù)分析能力</strong>；而這些核心技能，都對(duì)她的申請(qǐng)起到了十分關(guān)鍵的推動(dòng)作用。</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section> </section>
<section>4月30日，在一切準(zhǔn)備就緒后，我們?yōu)閅同學(xué)提交了NTU材料科學(xué)的申請(qǐng)。出乎我們意料的是，<strong>僅僅3天之后，我們就收到了學(xué)校發(fā)來(lái)的錄取</strong>，我們將近一年的努力終于是沒(méi)有白費(fèi)。</section>
<section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200509/1589015184714.png" alt="" width="728" height="984" /></section>
<section>
<section>（南洋理工大學(xué) 材料科學(xué)與工程offer）</section>
</section>
<section></section>
<section>
<section>目前，Y同學(xué)還在等待NUS材料科學(xué)的結(jié)果，我們祝愿她在這個(gè)申請(qǐng)季可以收獲更多的offer，在新加坡開(kāi)始新的旅途。</section>
</section>
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袁嘉藝（Zoe）
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
擁有8年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)指南者部門(mén)高級(jí)主管，深耕理工科方向的碩博申請(qǐng)，同時(shí)擅長(zhǎng)各類(lèi)商科和泛商科方向，服務(wù)學(xué)員中95%斬獲世界Top100名校錄取，包括劍橋、帝國(guó)理工、蘇黎世聯(lián)邦、洛桑聯(lián)邦、哥倫比亞、密歇根以及港三新二，輻射港新及歐美多個(gè)地區(qū)。
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