<div id="item_1721183153689" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:159590,&quot;name_cust&quot;:&quot;zhengsiyuan&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;鄭思源&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;廈門大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;金融學(xué)&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思:8(L:9/R:6.5/W:7/S:6.5)&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;86.31&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;45285&quot;,&quot;college_id&quot;:1124,&quot;name&quot;:&quot;Z同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.frjozvw.cn/college_1124&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-10-13&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-12-02&quot;,&quot;id&quot;:1552,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-11-14&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.frjozvw.cn/majr_1552&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng)：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;美賽H獎(jiǎng)、廈門大學(xué)第八屆社科論文大賽三等獎(jiǎng)&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實(shí)習(xí)經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;華泰行研實(shí)習(xí)生&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">Z同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/college_1124" target="_blank" rel="noopener">廈門大學(xué)</a> <div class="major">金融學(xué)</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">86.31</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績(jī)：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:8(L:9/R:6.5/W:7/S:6.5)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.frjozvw.cn/majr_1552" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2022-10-13</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2022-12-02</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng)：</div> <div class="value" contenteditable="false">美賽H獎(jiǎng)、廈門大學(xué)第八屆社科論文大賽三等獎(jiǎng)</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">華泰行研實(shí)習(xí)生</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>提綱準(zhǔn)備</strong></span></h1> <p><br />作為HKU今年非常青睞的廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，Z同學(xué)的經(jīng)歷讓人眼前一亮，美賽、各類競(jìng)賽、背提實(shí)習(xí)等等，幾乎符合絕大部分商科的項(xiàng)目的招生偏好，因此經(jīng)歷的選擇以及側(cè)重變得十分重要。在跟申請(qǐng)主導(dǎo)師、Z同學(xué)溝通過后，確定了一份內(nèi)容精練的簡(jiǎn)歷。在PS提綱的準(zhǔn)備上，我和申請(qǐng)主導(dǎo)師共同為Z同學(xué)詳細(xì)解讀了不同項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、職業(yè)發(fā)展、等等；經(jīng)歷選擇上我們保留含金量最高的美賽以及華泰證券的實(shí)習(xí)。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183356214/1721183356214.png" width="563" height="318" /></p> <p>&nbsp;</p> <h1><span style="color: #ffffff;"><strong>文書解析</strong></span></h1> <p><br />確定文書提綱后，我開始了Z同學(xué)的文書寫作。</p> <h2><br /><span style="color: #1890ff;"><strong>興趣起源：</strong></span></h2> <p><br />不同于大部分申請(qǐng)者，Z同學(xué)對(duì)1997年索羅斯做空泰銖及亞洲金融風(fēng)暴非常感興趣，我以這件事為切入點(diǎn)，加以Z同學(xué)本科階段積累的相關(guān)知識(shí)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解，最終表達(dá)自己希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)適應(yīng)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境。此外，通過描述Z同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和日常思維方式，也展現(xiàn)了其對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯的應(yīng)用和獨(dú)特見解。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183406528/1721183406528.png" width="507" height="304" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>學(xué)術(shù)背景：</strong></span></h2> <p><br />雖然香港地區(qū)的院校沒有英國(guó)的學(xué)校那么看重PS中對(duì)于本科課程的描述，這個(gè)部分也是一個(gè)展示申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能的板塊。首先，通過Z同學(xué)本科對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、C程序設(shè)計(jì)、Python數(shù)據(jù)處理和商務(wù)溝通等方面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，突出了學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域的扎實(shí)基礎(chǔ)和廣泛知識(shí)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)全英文授課的金融課程也為Z同學(xué)研究生學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，鍛煉了其在英語環(huán)境下的學(xué)習(xí)和溝通能力。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>科研項(xiàng)目：</strong></span></h2> <p><br />作為商科申請(qǐng)利器，美賽越來越成為商科申請(qǐng)者的必備經(jīng)歷。我提取了中文素材中的關(guān)鍵信息，如比賽情境、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)應(yīng)用等，避免了冗余和不必要的細(xì)節(jié)。同時(shí)我著重突出了Z同學(xué)在比賽中的抗壓能力、數(shù)學(xué)建模能力以及Python和Latex的應(yīng)用能力。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>實(shí)習(xí)經(jīng)歷：</strong></span></h2> <p><br />科研經(jīng)歷與實(shí)習(xí)經(jīng)歷的過渡，我在寫作中指出core skills &amp; insightful opinion 都來自于實(shí)踐，完成過渡的同時(shí)也突出了Z同學(xué)勇于實(shí)踐的精神。通過敘述Z同學(xué)撰寫行研報(bào)告中解決的數(shù)據(jù)處理等問題，體現(xiàn)了Z同學(xué)對(duì)于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的敏感度、數(shù)據(jù)處理能力、以及經(jīng)濟(jì)直覺；</p> <p><br />由于Z同學(xué)之后準(zhǔn)備從事行研工作，本段最后加上了Z同學(xué)對(duì)于行研工作的初步看法和理解，不僅展現(xiàn)對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的見解，還塑造了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有思考、有追求的申請(qǐng)者形象。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>Why School：</strong></span></h2> <p><br />港大有很多項(xiàng)目的招生官在宣講會(huì)中提到，&ldquo;We know we are a world-leading university, so we want to learn more about you&rdquo;，可見之前有太多的申請(qǐng)者在PS當(dāng)中吹捧HKU的一系列優(yōu)勢(shì)。所以我在Why School 板塊選擇--反其道而行之：從課程設(shè)置入手，將課程與Z同學(xué)的興趣、能力、以及未來規(guī)劃聯(lián)系在一起，闡明了項(xiàng)目適合Z同學(xué)的原因。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183492111/1721183492111.png" width="629" height="354" /><br />另一方面，結(jié)合部分項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí)需要選擇stream的要求，我根據(jù)Z同學(xué)的相關(guān)經(jīng)歷和之后的職業(yè)規(guī)劃，為其選擇了最合適的stream。當(dāng)然，該夸學(xué)校的地方還是要夸的，需要注意篇幅不宜過長(zhǎng)，簡(jiǎn)單用一兩句話結(jié)合一下學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，如師資力量、學(xué)術(shù)氛圍和課程設(shè)計(jì)，突出自己的學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)和職業(yè)目標(biāo)即可。最后，Z同學(xué)申請(qǐng)的都是香港地區(qū)的項(xiàng)目，所以我也通過提及香港作為金融中心的優(yōu)勢(shì)以及對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的展望，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了選擇的合理性和前景。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183510395/1721183510395.png" width="554" height="313" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>職業(yè)規(guī)劃：</strong></span></h2> <p><br />職業(yè)規(guī)劃作為最有可能出現(xiàn)雷同的板塊，我保留了Z同學(xué)提供的中文素材的核心內(nèi)容，包括對(duì)行業(yè)研究的興趣和短期計(jì)劃進(jìn)入頂級(jí)券商的研究所從事行研工作，并沒有加入過多的修改；內(nèi)容的安排上，本段分成短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)Z同學(xué)專注于互聯(lián)網(wǎng)以及傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，長(zhǎng)期目標(biāo)Z同學(xué)表達(dá)了繼續(xù)深造的愿望，這也是比較適合商科申請(qǐng)者的職業(yè)規(guī)劃：理論&rarr;實(shí)踐&rarr;理論。</p> <p>&nbsp;</p> <p>通過對(duì)不同模塊的特殊處理，我將Z同學(xué)的中文素材轉(zhuǎn)化為一篇流暢、專業(yè)、且吸引招生官眼球的個(gè)人陳述，凸顯了Z同學(xué)的優(yōu)勢(shì)和未來發(fā)展?jié)摿Α?lt;/p> <p><br />文書完成之后，按照既定的時(shí)間規(guī)劃，在港大第一輪開放時(shí)就遞交了申請(qǐng)。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183571876/1721183571876.png" width="424" height="429" data-znz-article-border="1" /></p> <p>Z同學(xué)憑借自己在本科階段出色的科研能力、實(shí)踐能力以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、行研工作的獨(dú)到理解，加之文書材料的輔助，收獲了港大經(jīng)濟(jì)學(xué)的錄取。衷心祝愿Z同學(xué)在研究生階段可以繼續(xù)突破自己、學(xué)有所成！</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 338px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 745px; left: 142px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1437px; left: 170px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2584px; left: 109px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3130px; left: 147px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3839px; left: 212px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>