布里斯托大學社會學世界排名2022年最新排名第51

布里斯托大學社會與文化理論理學碩士項目介紹了社會學研究中所謂的“文化轉(zhuǎn)向”等一系列爭論。社會學家越來越多地用文化概念解釋當代社會形態(tài)。課程主要探討了社會文化理論中的重要思想家(皮埃爾?布迪厄、米歇爾??？碌?的著作，并結(jié)合理論和實證教授文化解釋在種族和民族、性別關(guān)系和宗教社會學等理論中的作用(包括其他理論)。這些問題都圍繞社會和文化理論中的后現(xiàn)代主義，后女權(quán)主義和后殖民主義展開討論。

布里斯托大學社會科學研究方法理學碩士（社會學）項目反映了社會學、政治學和國際研究學院在研究方法培訓(xùn)方面的專業(yè)知識。該項目將在概念研究、方案設(shè)計和操作化的整個過程中提供全面的培訓(xùn)，特別適合那些希望在社會科學研究領(lǐng)域謀得一席之地或準備攻讀博士學位的人。該課程是精心制定的，致力于反映社會研究委員會推薦的培訓(xùn)，并已被認可為研究培訓(xùn)計劃，并為社會科學家可用的各種定性和定量數(shù)據(jù)收集方法以及分析數(shù)據(jù)的主要方法提供了全面的理論和實踐基礎(chǔ)。該課程涵蓋了支持研究過程、倫理考慮和社會理論的哲學，還鼓勵學生將他們的方法應(yīng)用于他們自己的實質(zhì)性研究興趣。

社會工作理學碩士項目為期兩年，針對有志于成為職業(yè)社會工作者的學生。社會工作理學碩士將在校學習和在社會機構(gòu)的實踐相結(jié)合。通過完成社會工作理學碩士學位，學生可注冊健康和護理專業(yè)委員會資格，就業(yè)于包括法定、自愿、私營和獨立部門在內(nèi)的一系列機構(gòu)。通過學習，學生將了解導(dǎo)致不利、壓迫和歧視的結(jié)構(gòu)和個人因素，并學習如何將這種知識應(yīng)用到實踐中。同時學生將發(fā)展反思實踐者的技能，評估自己和他人的工作，并為政策和實踐的發(fā)展做出貢獻。

布里斯托大學社會工作研究理學碩士將在一系列環(huán)境中建立社會工作研究和社會實踐之間的聯(lián)系，學生將在這里學習必要的技能，以作為基于實踐的專業(yè)人士或研究生進行社會工作和社會關(guān)懷研究。該學位可幫助他們獲得重要的工具，來最大限度地解決政策制定者、管理者、從業(yè)者和服務(wù)用戶在社會工作和護理方面關(guān)注的實際問題。該項目提供社會科學哲學和研究設(shè)計的核心研究培訓(xùn)，以及社會科學定量和定性方法的介紹。課程將建立在特定的研究專業(yè)知識之上，并將專注于學生與一系列多學科同事合作所需的社會工作研究員所需的技能。例如，學生可以選擇研究貧困背景下的社區(qū)發(fā)展計劃、解決家庭暴力的措施或針對年輕罪犯的計劃。該課程希望學生可以獲得相關(guān)的（多種多樣的）經(jīng)驗，并且學員將有機會利用自己作為研究人員、管理人員和政策顧問獲取的經(jīng)驗，并能夠與該項目的其他學員分享這些經(jīng)驗。

布里斯托大學社會法律研究理學碩士課程給了學生一個在歷史的關(guān)鍵時刻探索法律在社會中的作用的機會，并使他們對研究法律和法律現(xiàn)象方法有深刻的理解。在該計劃中，學員將培養(yǎng)嚴謹?shù)难芯考寄芤约皡⑴c更廣泛的社會理解的能力，他們將通過研究社會科學和法律的不同研究方法，為攻讀博士學位或從事社會法律研究工作奠定堅實的基礎(chǔ)。理學碩士側(cè)重于實踐研究培訓(xùn)，計劃、研究和撰寫復(fù)雜論文的能力，以及從廣義的理論角度思考社會法律的能力。除了為學術(shù)研究提供理想的介紹外，它還為非政府組織和其他致力于法律或社會變革或在政府內(nèi)部工作的組織個人提供了良好的準備。在理學碩士課程中，學員們將會對社會法律主題進行獨立、深入的研究，并在跨社會科學和法律的蓬勃發(fā)展的研究文化中進行熱烈的辯論，該碩士課程適合任何學科的對法律在社會中的運作方式感興趣畢業(yè)生。

社會學理學碩士項目可以進一步提升學生對社會學核心知識的理解，同時也培養(yǎng)具備相關(guān)學科背景，但沒有社會學專業(yè)知識的學生。社會學理學碩士項目旨在培養(yǎng)學生對社會理論批判性的運用和理解，使其掌握調(diào)查的方法和技巧，關(guān)注各類社會學話題，包括種族、多元文化論、性別、性、宗教和文化。學位論文可以讓學生更深入地了解所選擇的社會學課題，同時我們也提供密切的學術(shù)指導(dǎo)。